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高中英语电影鉴赏《肖申克的救赎》教案

知乎-高中英语电影鉴赏《肖申克的救赎》教案

一、引言

在高中英语教学中，电影鉴赏是一种有趣而有效的教学方法。透过观看电影，学生们可以更好地理解英语语言和文化，并提高他们的听力和口语能力。《肖申克的救赎》是一部经典电影，它深情而真实地描绘了人性的力量和希望的重要性。本教案旨在通过深入分析和讨论这部电影的各个方面，促进学生对英语电影和文化的理解，以及培养学生的批判性思维和创造力。

二、教学目标

1.学生能够理解并分析《肖申克的救赎》电影的主题和情节。

2.学生能够运用电影中的英语表达方式，提高他们的英语听力和口语能力。

3.学生能够思考和讨论电影中的道德和人性问题，并形成自己的观点和见解。

4.学生能够将电影中的主题和情节与现实生活相联系，以及探索其中的智慧和启示。

三、教学内容

1.电影简介（可使用PPT或视频片段）

-向学生简要介绍《肖申克的救赎》的背景和故事情节。

-引导学生思考电影的主题和核心信息。

2.观看电影

-让学生观看整部电影或选定的片段，建议提供英文字幕以帮助学生理解对话和情节。

3.分析电影主题和情节

-引导学生讨论电影中的主题，如希望、自由、友谊、坚持和人性等。

-分析电影中的情节发展和角色塑造，引导学生理解人物之间的关系和动态。

4.讨论电影台词（选定关键台词进行讨论）

-选取电影中的几个台词，以小组活动或全班讨论的形式，让学生表达并分享自己对这些台词的理解和感受。

-通过讨论台词，引导学生探讨电影的主题和情节。

5.探讨电影的道德和人性问题

-提出一些与电影相关的道德和人性问题，如正义与非正义，背叛与忠诚等。

-分组讨论这些问题，鼓励学生就自己的观点和见解进行阐述。

6.小结与总结

-快速复习电影的主题和情节，确保学生对电影有全面的理解。

-引导学生总结他们在观影和讨论过程中的收获和体会。

-鼓励学生运用电影中的智慧和启示，将其与现实生活相联系。

四、教学评估

1.学生参与度和表现

-观察学生在讨论和小组活动中的参与度和表现，包括是否能够积极发言和提出有质量的观点。

-对学生的表现进行个体或小组评估。

2.书面作业

-要求学生撰写一篇关于《肖申克的救赎》的影评或感想，可以要求他们描述自己对电影的理解和观点，以及与现实生活的联系。

五、拓展活动

1.组织学生观看其他经典英语电影，并进行类似的电影鉴赏教学。

2.鼓励学生尝试自己创作短篇故事或电影剧本，并与同学分享和讨论。

六、教学资源

1.《肖申克的救赎》电影或片段

2.PPT或视频片段介绍电影

3.选定的电影台词

4.小组讨论和写作材料

通过这样的电影鉴赏教案，学生们不仅能够提高他们的英语听力和口语能力，还能够从电影中获得情感和智慧的启示。他们也能够锻炼批判性思维和创造力，培养跨文化交流的能力。《肖申克的救赎》这部经典电影将成为学生们在英语学习中的重要资源，帮助他们更好地理解和欣赏英语语言和文化。1.讨论和小组活动中的参与度和表现

对学生的表现进行个体或小组评估是非常重要的。教师可以在讨论和小组活动中观察学生的参与度和表现，包括是否能够积极发言和提出有质量的观点。这可以通过观察学生的决策和解决问题的能力，以及他们对影片情节和主题的理解程度来评估。

2.书面作业

在书面作业中，可以要求学生撰写一篇关于《肖申克的救赎》的影评或感想。教师可以要求学生描述自己对电影的理解和观点，以及与现实生活的联系。这样的作业不仅可以检验学生对电影的理解能力，还可以培养他们的写作和逻辑思维能力。

三、拓展活动

1.组织学生观看其他经典英语电影，并进行类似的电影鉴赏教学。通过观看不同类型的电影，学生可以扩大他们的英语词汇和表达能力，并且了解不同文化背景下的故事和价值观。

2.鼓励学生尝试自己创作短篇故事或电影剧本，并与同学分享和讨论。这可以培养学生的创造力和想象力，同时也提升他们的口语表达能力和合作精神。

四、教学资源

1.《肖申克的救赎》电影或片段：为了让学生更好地理解电影的情节和主题，可以选择一部适当的片段供学生观看。

2.PPT或视频片段介绍电影：通过使用多媒体资源，可以向学生介绍电影的背景、导演、演员等相关信息，激发学生的兴趣。

3.选定的电影台词：选取一些经典的电影台词，可以帮助学生更好地记忆和理解电影中的情节和主题。

4.小组讨论和写作材料：为了组织小组讨论和书面作业，教师可以准备一些讨论问题和写作指导，帮助学生更好地完成任务。

通过这样的电影鉴赏教案，学生们不仅能够提高他们的英语听力和口语能力，还能够从电影中获得情感和智慧的启示。他们也能够锻炼批判性思维和创造力，培养跨文化交流的能力。《肖申克的救赎》这部经典电影将