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辅导员工作计划安排

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辅导员工作计划安排

辅导员工作计划安排

一、指导思想

以学院20XX年工作计划为指导方向，以学生工作处20XX年工作计划为指南，紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，全系上下一心，进一步做好我系学生管理工作。

二、工作目标

切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

三、具体工作计划

(一)积极推进学生的思想政治教育工作

1.抓好学生党建工作和党员教育培训工作。认真做好学生入党积极分子的培养和发展工作，始终坚持成熟一个，发展一个的原则，不断加强学生党员的发展力度。根据评估建设的要求及时调整党建工作的格局，强化学生党建工作在学生工作中的地位。坚持党校培训班每期培训的制度。积极组织开展各种形式的理论学习和社会实践活动，充分利用学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，引导广大学生积极向党组织靠拢，努力发展更多优秀的同学向党组织靠拢。

2.加强网络建设，充分利用各种网络平台对大学生进行思想政治教育。做到班级和公寓网络建设全覆盖，以思想政治教育为主线，在时间上形成相对集中的连续教育序列。结合不同年级学生的实际情况以及不同年龄段的学生对于网络平台的喜好和需求，有针对性地开展各种形式的网络思想政治教育活动。在教育工作的方法上，要注重教育引导、规范管理、系统培养并举的方针，既要注重教育者自身的素质培养，又要规范教育者的行为，引导其正确使用网络平台；既要注重课堂教育的主渠道教育，又要规范网络教育活动；既要注重教育的时间要连续性，又要规范教育活动的系统性。

3.抓好学生的思想政治教育。本学期将进一步加强思想政治教育，强化“三困”学生（学习困难、贫困家庭学生、心理贫困学生）的教育管理；充分利用主题班会、讲座、观看录像等形式对大学生进行心理健康教育和指导；健全思想政治工作新体系，将日常教育和思想道德教育与学生管理有机结合并形成书面报告。关注就业和学业成绩低下的学生群体（即所谓的“学业困难”学生和“就业困难”学生）。要及时发现这部分学生群体的问题和困惑，给予及时关心和关注：及时了解这部分学生的思想动态和对生活的想法；给予他们学业上和职业规划上的指导；帮助他们建立正确的生活观和就业观。

(二)加强学风建设

1.营造学习氛围，培养学生良好的学习习惯和态度。鼓励学生积极参加科研学术活动，营造良好的学术氛围；班级内开展多种形式的学习互助小组，建立奖励机制，激励学习兴趣和热情；加强对学生学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯和态度。

2.做好学风建设表彰大会的准备工作。积极策划并组织召开全系范围的学习先进个人和班级学风标兵评选活动；同时做好表彰大会的各项筹备工作。

3.加强考试规范管理。加强对学生的考纪考风教育，积极配合教学部门的工作，使考试成为检验学生学习效果的试金石而不是致使学生走向弯路的绊脚石。对于考试作弊的学生严格按照学校规章制度进行处理。

(三)强化班级管理

1.做好班主任工作考核和学生档案管理。认真贯彻落实班主任工作考核方案，做到公平公正地评价班主任工作。认真做好学生档案管理系统建设工作，建立更加完善的班级信息档案管理体系。继续强化“五个一工程”落实情况的信息反馈工作，坚持做好年级组与学生班级之间经常性的沟通工作；班主任密切关注学生的生活情况和心理状况等点滴细微的信息变化情况并作好相关记录。及时汇报给学校有关部门领导尤其是学生处领导并及时反馈处理结果和改进措施。在各项检查中认真履行工作职责并对个别不合格的班级要及时进行整改督促直到达到要求为止。加强辅导员业务培训和学生干部队伍建设，使他们成为学生工作的得力助手并充分发挥他们应有的作用。进一步完善班主任例会制度。根据班主任的工作要求和学生工作的需要制定详细的工作计划和有意义的专题讲座计划为做好学生常规管理工作打下良好的基础同时也为下学期的文明考室、考风校风教育提供强有力的依据准备并完善宿舍内务的规范化管理制度切实有效的提高同学们的内务水平以及养成良好的生活习惯等同时要进一步加大常规检查力度和学生信息反馈工作以保证良好的校园环境和学习氛围。

2.加强对学生的心理健康教育和学习指导。及时了解学生心理健康状况，对心理健康问题及时有效的进行疏导；消除学生学习生活等方面因突发事件而引发的各种心理危机；开展心理健康讲座以及个别咨询辅导活动；树立正确的学习观与专业观；指导学生有效学习方法、学习策略和良好学习习惯的养成；深入了解学生的学习情况及时解决学生在学习中遇到的各种问题并

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一、引言

作为