新北师大版七年级数学下册第一章五环分层学案：1.2 课时1 单项式与单项式相乘.docxVIP

五环分层学案：1.2课时1单项式与单项式相乘

第一环节：激活思维

地球距离太阳大约(3×105×5×102)km，怎样计算(3×105×5×102)？计算过程中用到哪些运算律及运算性质？

第二环节：探究新知

【问题1】把(3×105×5×102)中的数字改为字母，ac5·bc2=__________，你是怎样计算的？

【问题2】计算：

（1）4x2y·3xy2=__________；（2）5abc·(-3ab)=__________.

【问题3】如何进行单项式乘单项式的运算？请用自己的语言描述.

归纳小结：单项式与单项式相乘，把它们的_________________________________

第三环节：双基巩固

【例题1】计算：

（1）2xy2·13xy:；（2）(-2a2b3)·(-3a)；

（3）7xy2z·(2xyz)2；（4）(4×106)·(5×107).

【例题2】计算：

（1）[-12xyz]·23x2y2·[-37y2z]；（2）13a3b·6a5b2c·(-ac2

第四环节：综合运用

【例题3】京京在一张长1.2x米，宽x米的纸上面画画，如图，上、下方各留了18x

第五环节：分层反馈

1.计算：

（1）5x3·2x2y；