全国川教版信息技术八年级上册第一单元第2节《制作视频类数字故事》说课稿.docxVIP

全国川教版信息技术八年级上册第一单元第2节《制作视频类数字故事》说课稿

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设计思路

本节课以全国川教版信息技术八年级上册第一单元第2节《制作视频类数字故事》为教学内容，设计思路如下：

1.结合学生生活实际，引导学生关注身边的故事，激发学生创作数字故事的兴趣。

2.通过分析优秀视频类数字故事案例，让学生了解视频类数字故事的构成要素及制作方法。

3.以小组合作的方式，让学生动手实践，制作属于自己的视频类数字故事。

4.注重培养学生信息素养、创新思维和团队合作能力，使学生在创作过程中提高信息技术的应用能力。

5.最后，通过作品展示与评价，让学生相互学习、交流，提升作品质量，达到教学目标。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、处理和利用信息的能力，通过制作视频类数字故事，提高学生对信息价值的认识。

2.计算思维：发展学生的逻辑思维和创新能力，使其能够运用信息技术手段分析问题、设计解决方案。

3.信息伦理：强化学生对信息伦理的认识，使其在创作过程中遵循法律法规，尊重他人知识产权。

4.合作交流：锻炼学生的团队合作能力，通过分工合作完成视频类数字故事的制作，提高沟通协作效果。

5.信息素养：提升学生对信息技术的实际应用能力，使其能够运用所学知识解决实际问题，培养适应未来社会发展的信息素养。

重点难点及解决办法