公 顷（说课稿）-2024-2025学年五年级上册数学北师大版.docxVIP

公顷（说课稿）-2024-2025学年五年级上册数学北师大版

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是北师大版五年级上册数学第三章《图形的测量》中的“公顷”。本节课主要让学生理解和掌握公顷的概念、单位换算以及公顷在实际生活中的应用。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的课程中已经学习了面积的概念和单位，如平方米、平方厘米等，以及长方形和正方形的面积计算方法。本节课将在此基础上，引导学生学习更大的面积单位——公顷，并将其与已知的面积单位进行换算，从而拓展学生对面积单位的认识和应用。

核心素养目标

1.通过对公顷概念的学习，培养学生空间观念，提升几何直观能力。

2.通过公顷与平方米之间的换算练习，发展学生的数感，提高运算能力。

3.通过解决与公顷相关的实际问题，培养学生应用数学知识解决实际问题的能力，增强学生的应用意识。

重点难点及解决办法

重点：理解公顷的概念，掌握公顷与平方米之间的换算关系。

难点：1.公顷概念的理解与实际生活中的应用。

2.公顷与平方米换算过程中的单位转换和计算。

解决办法：

1.通过实物模型和生活中的实例，如学校操场、公园等，帮助学生直观感受公顷的大小，从而更好地理解公顷的概念。

2.采用直观的图示和实际测量，让学生在操作中理解公顷与平方米的关系，如将一个公顷划分为若干个平方