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电子备课课时教案

教学时间

教学内容第一课七彩民族

知识与能力目标：

教学1、掌握启动PowerPoint2010的步骤；

2、掌握演示文稿的三种视图方式。

目标情感和价值目标：

通过播放欣赏演示文稿，让学生感受到会播放演示文稿的喜悦心情

教学

演示文稿的打开与放映。

重点

教学

PowerPoint2010的三种视图方式。

难点

教学

计算机网络教室课件，

准备

教学过程(包括课前小研究、教学设计、巩固练习等)个案添加

一、导入新课：

教学引入：

云南是我国少数民族最多的省份，白族、纳西族、傣族、独龙族，他们居住

在长川大河平坝间，各自独立，彼此包容，且各自有着自己鲜明的特征。宗教、

服饰、民居、饮食、节日风格迥异，异彩纷呈，如转动的万花筒，令人眼花缭

乱，目不暇接。本课，我们就学习powerpoint2010软件播放演示文稿“七彩民

族”

二、新授

（一）、启动

PowerPoint2010程序执行“开始”→“程序”→MicrosoftPowerPoint2010

命令，即可启动PowerPoint2010，进入PowerPoint2010的操作界面。

学生尝试操作，打开PowerPoint2010，进入PowerPoint2010

的操作界面。看书阅读书上第3页的“智多星”小知识，内容如下：

1、双击桌面上的PowerPoint2O10的快捷图标，也可启动PowerPoint2010。

2、在“幻灯片”窗格中，可以直接编辑幻灯片的内容。

3、“幻灯片”选项卡显示“幻灯片”窗格中显示的每张幻灯片的“缩略图”。

添加其他幻灯片后，可以单击“幻灯片”选项卡上的“缩略图”，使该幻灯片显

示在“幻灯片”窗格中。还可以通过拖动“缩略图”重新排列演示文稿中的幻

灯片顺序.在备注窗格中，可以输入关于当前幻灯片的备注。

（二）、打开要播放的演示文稿

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步骤1：单击“常用”工具栏上的“打开”按钮，弹出“打开”对话框。

步骤2：通过“查找范围”中的下三角按钮选择文件的保存位置，再选择需要

打开的文件“七彩民族”。

步骤3：单击“打开”按钮，打开演示文稿，如图1.5所示。

(三)、播放演示文稿

步骤1：执行“幻灯片放映”→“开始幻灯片放映”命令，单击“从头开始”

按钮。注意:该命令总是从演示文稿的第一张幻灯片开始播放。进入播放状态后，

幻灯片将全屏显示。

步骤2：单击当前幻灯片，可继续播放下一张幻灯片。

(四)、结束播放

步骤1：在播放状态下右击，在弹出的快捷菜单中，选择“结束播放，命令，

即可结束播放并返回到“普通视图”方式下。

步骤2：执行“文件”→“退出”命令，即可退出PowerPoint2010。

学生尝试操作，播放演示文稿与退出播放。

三、课堂小结

1、学生课堂表现情况。师：本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗？

2、本课知识小结

反

思

札

记

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教学时间

教学内容第二课彩云之南

知识与能力目标：

1、学会新建演示文稿

教学2、理解“占位符”的概念

3、掌握在“占位符”中输入文字并编辑文字的方法。

目标4、掌握保存演示文稿的方法等。

情感和价值目标：

通过实践操作，培养