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《无线物联网技术应用》+课程标准.pdf

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《无线物联网技术应用》课程标准

一、课程概述

1.基本信息

课程名称:无线物联网技术应用课程代码

+

课程类型:专业核心技能课程,理论实践

604020

课程总学时:,(其中:理论课时:,实践课时:)

标准适用专业:智能互联网络技术专业代码:510307

2.课程定位

《无线物联网技术应用》课程是高职智能互联网络技术专业核心技能课程之一,属

于应用规划课程。物联网行业发展关键在于有实际应用,物联网技术与实际应用密不可

分。本课程任务是教会学生无线物联网的概念与关键技术、无线识别技术、无线传感器

通信技术、无线物联网通信与网络技术的知识和技能,培养学生会做物联网应用行业工

程类工作。

预修课程为《单片机原理与接口技术》、《通信原理》、《数据通信与计算机网络》

等。主修完本门课程后,学生可在物联网应用行业工程类岗位从事互联产品创新开发、

无线组网、产品维护、售前服务和售后服务等工作。

二、课程目标

(一)总体目标

《无线物联网技术应用》课程学习与实践的基本目标是让学生了解无线物联网的概

念与关键技术,以案例形式熟悉物联网的技术内容和典型应用案例,初步掌握现有的无

线识别技术、无线传感器通信技术、无线物联网通信与网络技术的基本知识和应用技能。

培养和锻炼学生能够在物联网应用行业工程类岗位进行互联产品创新开发、无线组网、

产品维护、售前服务和售后服务的职业技术能力。

针对学习能力较强的学生,应掌握更高的专业技能:了解物联网无线技术数据链路

*

层、网络层协议在实际案例中的应用。

(二)分项目标

1.知识目标

(1)了解无线物联网的概念与关键技术;

(2)掌握现有无线识别技术的应用需求和应用案例;

(3)掌握现有无线传感器通信技术的应用需求和应用案例;

(4)掌握现有无线物联网通信与网络技术的应用需求和应用案例。

2.技能目标

(1)能整理、归纳应用案例对无线识别技术的需求,调研明确技术条件;

—1—

(2)能整理、归纳应用案例对无线传感器通信技术的需求,调研明确技术条件;

(3)能整理、归纳应用案例对无线物联网通信与网络技术的需求,调研明确技术

条件;

(4)能测试评估物联网无线技术数据链路层、网络层协议在实际案例中的性能*。

3.方法目标

(1)养成先分析应用需求再规划技术条件的习惯;

(2)具有合作学习能力。

4.素质目标

(1)养成分析与总结问题的习惯;

(2)具有填写、整理、保存技术资料的能力;

(3)具有应用需求分析能力,较好的语言表达能力,能正确描述工作任务要求;

(4)能根据工作任务进行合理地分工,团结协作,互相帮助、协作完成工作任务。

三、教学内容与要求

教学单元1:无线物联网的概念与关键技术

1.知识内容与要求(必备的知识):

1

()物联网的发展特点;

2

()物联网结构和关键技术;

3

()典型物联网工程;

4

()物联网发展面临的问题挑战。

教学重点:物联网与互联网的联系与异同;物联网技术条件;物联网典型案例。

2.技能内容与要求(应具备的技能):

(1)熟悉生活和工作中的物联网典型应用;

2

()能识别物联网典型案例的关键技术。

教学重点:物联网典型应用案例;无线数据、小型化、低功耗等关键技术介绍。

2

教学单元:无线识别技术

1.知识内容与要求(必备的知识):

1

()条码技术等常见识别技术;

(2)射频识别技术。

教学重点:编号

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