自然资源评价与分析第三部分 中国综合自然区划4.pptVIP

西北农林科技大学农学院第三部分中国综合自然区划第一节中国综合自然区划研究概况第二节自然区划的概念和目的第三节综合自然区划的内容与特点第四节综合自然区划的分区原则、方法、单位和等级系统第五节中国综合自然区划分区简介综合自然区划是综合自然地理学的重要组成部分，是区域自然地理学研究进行到一定阶段的产物。是比较全面地认识地域分异规律和具有比较适当的方法论基础上进行的区划。西北农林科技大学农学院综合自然区划是自然地理学的一项重要基础研究内容。它不仅有助于人们认识和查明自然地理综合体的地域分异规律和各自然区域的自然地理结构特征，总结和归纳区域自然地理的研究成果，揭示区域自然地理规律性，为拟订国家和地区的经济建设发展规划提供必要的科学依据。西北农林科技大学农学院西北农林科技大学农学院第一节中国综合自然区划研究概况一、中国综合自然区划发展的历程二、中国自然区划发展的趋势西北农林科技大学农学院一、中国综合自然区划发展的历程张其昀（1926，1935）、竺可桢（1930）、李长傅（1930年）、洪思齐与王益崖（1934年）、王成组（1936年）、李四光（1939年）、冯绳武（1945—1946年）、罗士培（P.M.Roxby，1922年）、葛德石（G.B.Cressey，1934年，1944年）、斯坦普（L.D.Stamp，1936年）等，提出的区划方案由于受缺乏基本地理资料的限制，一般都比较简略。解放后，出现了中国自然区划大纲（林超，1954）、中国自然区划草案（罗开富，1954）、全国综合自然区划（黄秉维，1959，1965，1989）、中国自然地理纲要（任美锷，1961，1972）、中国自然区域及开发整治区划方案（任美锷，1992）、对于中国各自然区的农、林、牧、副、渔业发展方向意见（侯学煜，1963）、自然区划新方案（赵松乔，1983）、中国自然区划概要（席承藩，1984）、自然生态区划方案（侯学煜，1988）、中国生态地域划分方案（郑度，1999）、中国生态区划方案（傅伯杰，2001）。资源不断的消长，区划不断的完善。西北农林科技大学农学院二、中国自然区划发展的趋势发展的目标：中国自然区划以单纯的区域优势自然资源开发利用朝着生态环境建设、生态服务、人类活动等多方面，多方位为国家经济建设、环境治理提供管理和宏观调控政策的制定来服务。从技术领域看，自然区划的精度和准确度随着数学、计算机科学和遥感及地信技术的发展越来越高。特别是，随着3S技术和应用数学等学科的迅猛发展，综合区划研究所需要的信息和相关的手段越来越准确和发达，为综合区划的发展提供了良好的技术支撑。西北农林科技大学农学院第二节自然区划的概念和目的一、区划的概念二、综合自然区划的目的西北农林科技大学农学院一、区划的概念所谓区划，就是区域的划分。根据不同的区划对象分为行政区划、经济区划和自然区划几类。广义的自然区划包括部门自然区划和综合自然区划。前者是对某一自然地理成分的区划，后者着眼于自然地理环境的整体结构，对自然综合体进行区域划分。综合自然区划：以地域分异规律为指导，根据区域发展的统一性、区域空间的完整性和区域综合自然特征的一致性，逐级划分或合并自然地域单位，并按这些地域单位的从属关系建立一定形式的地域等级系统的研究方法。西北农林科技大学农学院区划的依据：具有统一的发生学联系具有完整毗连的空间具有相对一致的整体特征自然区划和土地分级同属于地域个体单位的划分，但划分的单位等级不同。大范围自然区域的划分属于自然区划的研究范畴，小范围自然地段（土地分级单位）的划分属于土地类型研究的范畴自然区划单位：面积大，结构复杂，独特性明显，能反映一个区域全面的自然特征土地分级单位：面积小，结构简单，相似性突出，只代表所属区划单位的某一个自然片段只有上述条件下的“相似性和差异性”才具有自然区划的意义西北农林科技大学农学院二、综合自然区划的目的自然区划的根本目的：为深刻揭示自然环境的根本及各自然要素之间的内在联系，因地制宜地发挥各地区自然资源的最大潜力和总体功能，为国民经济建设服务，即：（一）因地制宜发挥各地区优势（二）为农业区划服务（三）为国民经济建设服务西北农林科技大学农学院第三节综合自然区划的内容与特点一、综合自然区划的内容和任务二、综合自然区划的特点西北农林科技大学农学院一、综合自然区划的内容和任务综合自然区划的一般方法研究；反映某一具体区域的自然地理综合体分异的区划方案制定；综合自然区划的实践应用研究。综合自然区划的任务了解自然界不同地区自然地理基本情况，揭示自然地理综合体地域分异规律，充实和发展关于地域分