25少年闰土（说课稿）-2024-2025学年语文六年级上册统编版.docxVIP

25少年闰土（说课稿）-2024-2025学年语文六年级上册统编版

主备人

备课成员

教学内容

《25少年闰土》选自2024-2025学年语文六年级上册统编版教材。本节课主要围绕鲁迅先生的短篇小说《少年闰土》进行教学，内容包括：

1.理解小说的故事背景和人物形象。

2.分析闰土的性格特点和成长变化。

3.领悟小说所传达的关于成长、友情和人生哲理的主题。

4.学习鲁迅先生的写作风格和语言特色。

5.培养学生的文学鉴赏能力和思辨能力。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括：

1.语言运用：通过解读《少年闰土》，培养学生准确、流畅的语言表达能力和文本解读能力。

2.思维发展：引导学生分析闰土的成长变化，培养批判性思维和创造性思维。

3.文化认同：通过学习鲁迅先生的文学作品，增强学生对中华传统文化的认同感。

4.审美鉴赏：品味小说的语言美、形象美和主题美，提高学生的审美素养。

5.自主发展：激发学生的学习兴趣，培养自主探究、合作学习的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

①理解《少年闰土》的故事情节，把握主要人物闰土的形象特点。

②分析小说中的环境描写对表现人物性格和主题的作用。

③领悟小说所传达的成长主题，联系自己的生活体验进行思考。

④学习鲁迅先生的写作风格，模仿其语言特色进行写作实践。

2.教学难点：

①深入分析闰土的性格变化及其背后的社会原因，理解鲁迅先生对人性的深刻洞察。

②理解并鉴赏小说中的象征意义和深刻寓意，如“西瓜地”、“雪地捕鸟”等场景的深层含义。

③探讨小说中的人物关系，如何通过人物间的互动展现人物性格和社会背景。

④将小说中的审美体验转化为个人的情感体验，实现情感共鸣和价值观的内化。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备统编版六年级上册语文教材。

2.辅助材料：收集鲁迅先生的简介、照片和相关评论文章，制作PPT用于课堂展示。

3.教学视频：剪辑《少年闰土》的相关影视片段，以帮助学生更好地理解文本。

4.教室布置：设置小组讨论区，以便学生进行合作学习和交流分享。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《少年闰土》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们听说过鲁迅先生吗？他的作品中有一个有趣的故事叫《少年闰土》，大家想了解这个故事吗？”

展示鲁迅先生的图片和《少年闰土》的封面，让学生初步感受作品的文学魅力。

简短介绍《少年闰土》的故事背景和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.《少年闰土》基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《少年闰土》的基本情节、人物关系和鲁迅先生的写作风格。

过程：

讲解《少年闰土》的故事梗概，包括主要人物闰土、主人公“我”以及故事发生的背景。

详细介绍人物关系，如闰土与“我”的友谊，以及闰土的成长变化。

3.《少年闰土》案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解《少年闰土》的文学价值和社会意义。

过程：

选择《少年闰土》中的关键情节进行深入分析，如闰土捕鸟、雪地里的快乐时光等。

详细介绍每个情节的背景、人物性格和主题，让学生全面了解小说的内涵。

引导学生思考这些情节对实际生活的影响，以及如何从小说中汲取成长的力量。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与《少年闰土》相关的话题进行讨论，如闰土的成长变化、友谊的力量等。

小组内讨论该话题的意义、影响以及如何在现实生活中应用这些主题。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《少年闰土》的理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，分享对《少年闰土》的解读和思考。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调《少年闰土》的文学价值和社会意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括《少年闰土》的故事情节、人物关系、主题分析等。

强调《少年闰土》在文学史上的地位和对现代社会的启示。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《少年闰土》的读后感或分析报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》，让学生进一步阅读鲁迅先生的其他作品，如《狂人日记》、《孔乙己》等，以了解鲁迅先生的文学风格和思想内涵。

-《少年闰土》的原文注释版，帮助学生更深入地理解文本