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湖北省武汉市警予中学2020年高三生物联考试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.具有100个碱基对的1个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（?）。

A.60个B.80个C.120个D.180个

参考答案：

D

2.合成肽链时，出现正常的肽链终止，是因为

A、一个与mRNA链终止密码相应的tRNA不能携带氨基酸

B、不具有与mRNA链终止密码相应的反密码子tRNA

C、mRNA在mRNA链终止密码处停止合成????

D、tRNA上出现了终止密码

参考答案：

B

3.在相同培养条件下，研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光强下的CO2吸收速率，结果如右图所示。下列相关叙述不正确的是????????????（??）

A.无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同

B.野生型和突变体均在光强为P时开始进行光合作用

C.光强度在750~1250μmol·m-2·s-1范围内，单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型

D.光强为Q时，二者光合速率的差异可能是由于突变体的气孔小于野生型

参考答案：

B

【分析】

本题考查植物的光合作用和呼吸作用的相关知识，光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，其中光反应的主要变化是水的分解和ATP的形成，场所是叶绿体类囊体薄膜，暗反应的主要变化是CO2的固定和C3的还原，场所是叶绿体基质。细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，在细胞质基质内完成的是有氧呼吸的第一阶段的反应，一分子葡萄糖分解成两分子丙酮酸和[H]释放少量能量，第二阶段是在线粒体基质内，丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]同释放少量能量，第三阶段是在线粒体内膜上，前两个阶段产生的[H]和氧结合生成水释放大量的能量。

曲线解读，在没有光照时，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，此时CO2的吸收量为负值，随着光照强度的增强，植物开始进行光合作用，但由于这时的光照强度弱，植物的光合作用强度小于呼吸作用，从外观来看，植物的CO2仍是负值，再随着光照强度的增强，植物的光合作用强度等于植物的呼吸作用，这时植物CO2的吸收值为零，然后再随着光照强度的增加，植物的光合作用强度大于呼吸作用，植物的CO2吸收值为正，最后当光照强度达到某一值时，随着光照强度的增加，植物的光合作用不再发生变化，这时植物的光合作用达到了最大值。据此分析选项。

【详解】由图可以看出无光照时，两曲线合成一条曲线，表明无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同，A正确；P点是野生型和突变体光合作用强度和呼吸作用强度相等点，B错误；光强度在750~1250μmol·m-2·s-1范围内，单位时间内突变体吸收的CO2小于野生型吸收的CO2，因此有机物的积累量突变体小于野生型，C正确；由于突变体的气孔发育不良，结合图像所给信息，光照强度为Q时，野生型的光合强度比突变型的大，因此可能的原因是由于突变体的气孔小于野生型，造成突变型对外界CO2的吸收量不足引起的，D正确；因此选B。

【点睛】准确理解光合作用和呼吸作用的过程及正确的识图能力是解题的关键。

4.柑橘、柠檬芳香油的制备通常采用压榨法而不采用水蒸气蒸馏法，原因是（）

A．水中蒸馏会导致原料焦糊 B．柑橘、柠檬芳香油易溶于水

C．会使芳香油的有效成分水解 D．A和C

参考答案：

D

【考点】K4：提取芳香油．

【分析】由于水中蒸馏会导致原料焦糊、会使芳香油的有效成分水解，所以柑橘、柠檬芳香油的制备通常不采用水蒸气蒸馏法．

【解答】解：柑橘、柠檬等芳香油的制备通常使用压榨法而不采用水蒸气蒸馏法，原因是水蒸气蒸馏需要高温加热，柑橘、柠檬等加热容易导致原料焦糊和有效成分水解等问题，因此，柑橘、柠檬芳香油制备通常使用压榨法．

故选：D．

5.下列有关人体中的葡萄糖的叙述正确的是

A.葡萄糖通过氧化分解供能，其需要先通过主动运输进入线粒体中

B.1分子葡萄糖可以在细胞中水解成2分子丙酮酸

C.胰岛素可促进消化道对葡萄糖的吸收

D.与脂肪相比，质量相同的葡萄糖氧化分解时耗氧更少

参考答案：

D

【分析】

本题主要考查葡萄糖相关的知识点，包括葡萄糖的运输方式，葡萄糖的元素组成以及有氧呼吸的过程，主要考查学生的识记能力和理解能力。

【详解】A、葡萄糖不能进入线粒体中，A错误；

B、葡萄糖变成丙酮酸的过程不是水解，B错误；

C、胰岛素对消化道吸收葡萄糖没有促进作用，C错误；

D、脂肪中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多，所以与脂肪相比，质量相同的葡萄糖氧化分解时耗氧更少，D正确。

故选D。

6.以下生命历程不是由基因决定的是(???)

A．人红细胞成熟?B．造血干细胞