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湖南省娄底市实验中学高一数学文期末试题含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”．执行该程序框图，若输入a，b分别为14，18，则输出的a=（）

A．0 B．2 C．4 D．14

参考答案：

B

【考点】EF：程序框图．

【分析】模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的a，b的值，当a=b=2时不满足条件a≠b，输出a的值为2．

【解答】解：模拟执行程序框图，可得

a=14，b=18

满足条件a≠b，不满足条件a＞b，b=4

满足条件a≠b，满足条件a＞b，a=10

满足条件a≠b，满足条件a＞b，a=6

满足条件a≠b，满足条件a＞b，a=2

满足条件a≠b，不满足条件a＞b，b=2

不满足条件a≠b，输出a的值为2．

故选：B．

2.（5分）如图所示流程图中，语句1（语句1与i无关）将被执行的次数是（）

A． 23 B． 24 C． 25 D． 26

参考答案：

C

考点： 流程图的概念．

专题： 计算题．

分析： 由框图知i组成一个首项是1，公差是4的等差数列，当i≤100时，进入循环体，这是最后一次循环，根据数列的项数做出循环的次数．

解答： 由框图知i组成一个首项是1，公差是4的等差数列，

当i≤100时，进入循环体，

∴i=104时，结束循环，

∴一共进行25次循环，

故选C．

点评： 本题考查循环结构，本题解题的关键是利用数列的思想来解题，这种题目经常出现在高考卷中，是一个送分题目．

3.若函数，则?（???）

A．? B．? C．?? D．

参考答案：

B

4.给出下列命题：①在区间上，函数,,,中有三个是增函数；②若，则；③若函数是奇函数，则的图象关于点对称；④已知函数则方程有个实数根，其中正确命题的个数为（???）

（A）????????（B）??????????（C）???????????（D）

参考答案：

C

5.设，则下列不等式中不成立的是(????）

A、???????B、?????C、?????D、

参考答案：

D

略

6.等差数列中，，那么???????????????????????????（??）

A.?????????B.?????????????C.?????????????D.

?

参考答案：

A

略

7.sin420°的值是()

参考答案：

B

8.数列0，1，0，1，0，1，0，1，…的一个通项公式是（）

A． B． C． D．

参考答案：

A

【考点】82：数列的函数特性．

【分析】通过观察可得：奇数项为0，偶数项为1，即可得出通项公式．

【解答】解：0，1，0，1，0，1，0，1，…的一个通项公式是an=．

故选：A．

【点评】本题考查了通过观察求数列的通项公式，考查了推理能力与计算能力，属于基础题．

9.当a=3时，如图的程序段输出的结果是（）

A．9 B．3 C．10 D．6

参考答案：

D

【分析】分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是计算分段函数的函数值．

【解答】解：∵

又∵a=3＜10，

故y=2×3=6．

故选D

【点评】根据流程图（或伪代码）写程序的运行结果，是算法这一模块最重要的题型，其处理方法是：：①分析流程图（或伪代码），从流程图（或伪代码）中既要分析出计算的类型，又要分析出参与计算的数据（如果参与运算的数据比较多，也可使用表格对数据进行分析管理）?②建立数学模型，根据第一步分析的结果，选择恰当的数学模型③解模．

10.若定义在上的函数满足，且当时，，函数，则函数在区间内的零点个数为

A.9?????????????B.8?????????????C.7?????????????D.6

参考答案：

B

略

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.当时，函数的最大值为__________．

参考答案：

21

【分析】

根据题干中的条件可得到二次函数的对称轴，再由二次函数的性质得到最值即可.

【详解】当时，函数，对称轴为x=2,在所给区间内，根据二次函数的性质得到在x=-3处取得最大值，代入得到21.

故答案为：21.

【点睛】这个题目考查了二次函数在小区间上的最值的求法，一般是讨论轴和区间的位置关系，结合二次函数图像的性质得到相应的最值.

12.若A是△ABC的一个内角，且sinA+cosA=，则△ABC的形状是_______

参考答案：

钝角三角形????

略

13.如果等差数列中，，那么=________

参考答案：

15

14.已