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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面哪些方法能学得好?(??)
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
2.纸的制造流程是(??)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③????B.②③①????C.③①②
3.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是(??)。
A.纸
B.空气
C.水
4.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。我会选(??)。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
5.下列说法不正确的是(?)。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
6.想控制自己看电视的时间,最好的办法是(??)。
A.多安排些有益活动
B.一次看个够
C.一天分很多次时间看
二.填空题(共6题,共32分)
1.水走过了山川,山川(???)。水流进了田野,(???)长了。水经过草原,(???)笑了。水是(???)的血液,是(???)的源泉。
2.我们来做安全提示牌,放到可能会有(???)的地方,让大家玩得更(???)。
3.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,(???)处处有快乐。
4.勤学如春起之苗,不见其增,日有(???)。
5.“我”要学会(???)、(???)做一个“开心果”。
6.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冬季锻炼能防病健身。(??)
2.一次性纸杯方便卫生。(??)
3.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)
4.上课要大胆发言,说错了也没关系。(??)
5.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(??)
6.安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共24分)
1.你认为长跑可以利用什么小妙招?
2.和纸交朋友,我们可以怎么做?
3.是什么污染了空气?
4.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
5.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
六.综合题(共2题,共16分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
2.危险;安全
3.读书;生活
4.所长
5.在家里;在学校
6.那点;可能行;自己;努力
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。
2.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
3.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
4.老师,我能帮您做些什么吗?
5.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
六.综合题
1.
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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