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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项,(??)不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
2.你和明明约好每天早上一起晨读,可是今天明明告诉你明天他想睡懒觉,你会(?)。
A.把他骂一顿
B.自己坚持下去
C.也睡懒觉
3.环保就是节约,不浪费。环保就是(??)。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
4.小刚要参加长跑比赛,他怎样做才能跑出好成绩呢?(??)
A.多多练习
B.天天玩游戏
C.什么也不做
5.我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会(??)。
A.砸东西
B.大喊大叫直到累为止
C.打篮球打到累为止
6.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。
A.铲子
B.勺子
C.盆子
7.生活在大海边的人(??)。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
8.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
9.种下一粒种子,能够(??)。
A.收获期待
B.收获知识
C.收获友谊
D.以上都是
10.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
二.填空题(共10题,共38分)
1.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
2.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能(?????)。
3.(?????)是万物生长的季节。
4.我会完成下列儿歌。
我是一个(?????),
快乐(?????)还幽默。
真诚赞美多(?????),
(?????)我快乐。
5.柳絮是(???)的种子。
6.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
7.童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏(???)直到现在。
8.我是一个“开心果”,(???)机灵还幽默,真诚赞美多(???),快乐别人我(???)。
9.我以后要多玩(?????)安全的游戏。
10.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
三.判断题(共10题,共20分)
1.在体育课上不听老师的安排,是有勇气的表现。(??)
2.播种只是第一步,此外还要细心呵护,才会有收获。(??)
3.洗了手不关水龙头。(??)
4.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。(??)
5.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
6.地球是我们的家园,需要我们爱护她。(??)
7.播种只是第一步。此外还要细心的呵护,勤除草,适时施肥、浇水,才会有收获哟!(?)
8.我每天坚持和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。?(??)
9.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??(??)
10.我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共34分)
1.我的清新空气保护计划?
2.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?
3.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
4.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
5.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
六.综合题(共2题,共13分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
7.C
8.A
9.D
10.B
二.填空题
1.新的规则
2.上去玩
3.春天
4.开心果;机灵;助人;快乐别人
5.柳树
6.变废为宝;公平合理
7.代代相传
8.快乐;助人;快乐
9.健康
10.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.我最喜欢踢足球。因为它能让我们增强体质。
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