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欢迎各位家长莅临指导;;管理理念;学生自主管理
班干部团结能干
班风纯朴向上
学习风气浓厚
集体荣誉感强
卫生工作较好;(一)三年级学生的心理特点;;(三)三年级孩子会出现的一些分化;学习能力分化;.纪律分化;分化的原因;2.学习内容趋于复杂化;学习方式开始变化;一些孩子思想松懈,对自己放松要求;本年级存在的问题
1、部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,缺乏主动性,如:不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,时时需要老师监督,家庭作业完成情况很不理想等。
2、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩、上网玩游戏,无心学习。
3、学生安全意识不强,喜欢奔跑打闹,有事有病,不请假。
4、
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