中职语文基础模块(下)-5抒情短诗二首.ppt

抒情短诗二首;纤夫;（一）《秋晚的江上》;课文解读;这是一首写景抒情诗。描绘了秋晚（时间）的江上（空间）特有的景物：疲倦的归巢的鸟儿，西沉的斜阳，白花花的芦苇。诗人运用奇特的想象把静态的景物动态化，把自然的景物人格化，从而营构了一幅静谧、绚丽、和谐的画面，流露出诗人积极、愉悦的情趣。;感悟;感悟;秋晚的江上

刘大白;秋晚的江上①

刘大白;问题：这首诗通过哪些景物描绘了一幅秋日黄昏静谧、绚丽、和谐的景象？;;品读;品读第1节;问题：归巢的鸟儿为什么不顾疲倦，还要驮着偌大的夕阳回去？;鸟儿喜欢夕阳这个发光的宝贝，它要驮回去赏玩；鸟儿很淘

气，它要试试自己的力气。这是诗人的想象，让诗有了情趣。;品读第2节;问题：“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”——换一种说法

可以表述为：“一瞬间，斜阳的余晖把头白的芦苇染红了。”原句的表达好在哪里？;;积累;背诵全诗;秋晚的江上

刘大白;（二）《纤夫》;现代诗文阅读;作者以最大的同情和崇敬描绘了他们巨人般的形象，赞美了他们的劳动和贡献。更难得的是诗人进行了深层次的思考，发出了“再别劳驾纤夫/去拉历史的航船”的呼声，给人以警醒：当今时代，只有实现现代化，才能真正促进社会的发展与进步。;;感悟;纤夫

廖公弦

一个个埋着头拉纤，

一个个躬着背拉船，

能拉走一天天，

能拉去一年年，

这几十条紧绷的绳索，

曾拉着中国的时间。

我们向纤夫们致敬，

爱他们勤劳、勇敢，

晨把太阳拉出，

夜把新月拉弯，

但是，别再劳驾纤夫，

去拉历史的航船。;纤夫①

廖公弦

一个个埋着头拉纤，

一个个躬着背拉船，

能拉走一天天，

能拉去一年年，

这几十条紧绷的绳索，

曾拉着中国的时间。A

我们向纤夫们致敬，

爱他们勤劳、勇敢，

晨把太阳拉出，

夜把新月②拉弯，

但是，别再劳驾纤夫，

去拉历史的航船。B;《纤夫》中哪些诗句描绘了纤夫的辛苦劳作？哪些诗句形象地

歌颂了纤夫勤劳勇敢的精神？;纤夫的辛苦劳作——“一个个埋着头拉纤，一个个躬着背拉船，能拉走一天天，能拉去一年年。”

纤夫的勤劳勇敢——“晨把太阳拉出，夜把新月拉弯。”;品读;品读第1节;问题：这一节是从哪两个方面描写纤夫的辛苦劳作的？;一是拉纤的苦和累，躯体严重受折磨（“埋头”、“躬背”）；一是拉纤时间漫长（“一天天”、“一年年”）。;品读第2节;问题：“晨把太阳拉出，夜把新月拉弯……”——这两句用直白的话应怎样表述？原句好在哪里？;直白说法——日出前就开始拉纤，一直拉到月儿升上天。原句用夸张的手法和大胆的想象，把纤夫的劳动诗化了、美化了，也把纤夫的形象巨人化了。;探究;作者一面称赞纤夫“勤劳、勇敢”，一面又说“再别劳驾纤夫，去拉历史的航船”，你认为矛盾吗？说说自己的看法。;;积累;背诵全诗;纤夫

廖公弦

一个个埋着头拉纤，

一个个躬着背拉船，

能拉走一天天，

能拉去一年年，

这几十条紧绷的绳索，

曾拉着中国的时间。

我们向纤夫们致敬，

爱他们勤劳、勇敢，

晨把太阳拉出，

夜把新月拉弯，

但是，别再劳驾纤夫，

去拉历史的航船。;现代诗文阅读;刘大白（1880～1932），原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋，浙江绍兴人。“五四运动”前就开始写白话诗，是新诗的倡导者之一。他的诗以描写民众疾苦之作影响最大，感情浓烈，语言明快有力，通俗易懂，并以触及重大的社会问题和具有鲜明的乡土色彩，而在“五四”时期的诗坛上别具一格。1924年任复旦大学、上海大学教授，同年出版新诗集《旧梦》。1926年出版第二部新诗集《邮吻》。除此之外，出版的著作还有《旧诗新话》、《白屋说诗》、《白屋文话》、《中国文学史》及旧体诗集《白屋遗诗》等。;;;①选自《诗刊》1980年第12期。廖公弦（1937～2003），当代诗人。《纤夫》写于1980年。

②[新月]农历月初的月亮，形状如钩。;①选自《中国现当代抒情诗》(湖南少年儿童出版社2008年版)。刘大白（1880～1932），现代诗人，“五四运动”前就开始写白话诗，是新诗的倡导者之一。