5 七律·长征 说课稿-2024-2025学年统编版语文六年级上册.docxVIP

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  • 2025-01-25 发布于河北
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5 七律·长征 说课稿-2024-2025学年统编版语文六年级上册.docx

5七律·长征说课稿-2024-2025学年统编版语文六年级上册

一、教材分析

《七律·长征》是统编版语文六年级上册的一首经典诗词,通过描绘红军长征的艰辛历程,展现了革命先辈的英勇无畏精神。本课旨在引导学生深入理解诗词内容,感受长征精神的伟大,培养学生的爱国情怀和审美情趣。教学过程中,将结合诗词背景、韵律特点,引导学生进行朗读、赏析和创作,提高学生的语文素养。

二、核心素养目标分析

本课以《七律·长征》为载体,旨在培养学生的文化理解与传承意识、审美鉴赏能力和语言建构与运用能力。学生将通过诗词学习,理解长征精神的内涵,提升对革命历史的认知,增强民族自豪感;通过朗读和赏析,培养审美情趣,提升语言表达和文学鉴赏能力;通过创作练习,锻炼语言运用和创新思维,增强文化自信。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解《七律·长征》的内涵:通过分析诗词中的意象和关键词,引导学生理解长征的艰辛和革命先辈的坚定信念。

-体会诗词的韵律美:指导学生朗读时注意节奏和押韵,感受诗词的音乐性。

-学习诗词的表达技巧:分析诗词中的对仗、夸张等修辞手法,提升学生的文学鉴赏能力。

2.教学难点

-理解长征的历史背景:由于六年级学生对长征历史的了解有限,难点在于帮助学生建立对长征的历史背景和文化意义的认识。

-诗词意象的解读:诗词中的一些意象如“五岭”“乌蒙”等,对于学生来说可能较为抽象,难点在于引导

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