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- 2025-01-25 发布于四川
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教师个人参考计划总结《亮点课》展示活动听课心得
昨天参加学校组织的《亮点课》展示活动,听了一节英语课。出课老师黄老师是一名年轻的老师,在教学设计上非常有本人的风格,整节课都贯穿在男女生的竞赛活动中,使学生一直处在紧张而又欢乐的的学习气氛中,给我留下了深入的印象。
一、备课的精心和设计的新颖给了我非常深的印象。在听课中时常看到黄老师独特的教学设计,有趣的竞赛活动,精巧的课件制造,这些都让我眼前一亮!使我明白一切的手段都能够用来效劳英语的教学,只要我们老师细心观察,认真考虑,英语课堂的兴趣性永远挖掘不完。
二、注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,老师仅仅起到穿针引线的作用,让学生大胆的说,积极的讲。利用游戏进展稳固,采纳小组竞赛的方式,充分到达了师生互动、生生互动的效果。用游戏的方式,充分调动了学生的积极性。
三、注重指导学生朗读。老师把陈述句和疑咨询句的语调都在句尾标出来,以便时时提示学生,并过反复练习不同的句型,协助学生掌握两种句子的语调,体会英语语感。使学生养成良好的英语学习适应,为进一步学习打好根底。
四、课题的引入与各教学环节之间的衔接自然,又有兴趣性,小孩们都能非常好的理解和跟进,思维没有断点。能激发出小学生的学习兴趣,用轻松、愉快、爽朗的课堂气氛调动学生的学习英语的主动性和积极性,引起他们的学习兴趣,激发学生的主体参与认识。
总之,
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