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徐州三模语文试题分析及作文范文.pptVIP

徐州三模语文试题分析及作文范文.ppt

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2013届徐州宿迁三模;语言运用(15分);2.下列各句加点的成语使用恰当的一句是(3分)

A.这份报告详实地列举了我国10年来所取得的成果,平铺直叙,毫不夸饰,厚重而大气,客观而准确,读来令人叹服。

B.今天表彰大会上,主持人请一位劳动模范介绍自己的事迹,这位劳模却出言无状,脸憋得通红,只说了一句话:“其实很多同事干得比我更好。”

C.在文学创作中,很多已经形成共识的基本理念和原则是不可随意逾越、颠覆的,墨守成规和突破创新相结合才是正确的创作态度。

D.淅沥的秋雨湿透了他的衣服,画出了他瘦削凸起的胛骨,他双手交叉护在胸前,可没有用,仍然颤抖着,噤若寒蝉。;A(平铺直叙:说话或写文章时不讲究修辞,只把意思简单而直接地叙述出来。可以用在褒义方面。出言无状:说话放肆,没有礼貌。墨守成规:形容因循守旧,不肯改变。噤若寒蝉:指像深秋的蝉,因寒冷而不再鸣叫。比喻不敢说话。);;;答案示例:梁齐齐:刻写的名字,有些叫不朽,有些叫遗臭,有些叫玷污。

网友:“众口铄金,积毁销骨”,梁齐齐虽有错,网友们请留情。(观点鲜明2分,修辞手法2分,用语得体1分。让人难以判断是写给谁的者,不得分);赵康靖公神道碑;赵康靖公神道碑

苏轼;出知洪州,属吏有郑陶、饶奭者,挟持郡事,肆为不法,前守莫能制。州有归化兵,皆故盗贼配流已而选充者。奭与郡人胡顺之共造飞语以动公,曰:“归化兵得廪米陈恶,有怨言,不更给善米,且有变。”公笑不答。会归化卒有自容州戍所逃还犯夜者,公即斩以徇,收陶下狱,得其奸赃,且奏徙奭歙州,一郡股栗。

知滁州,山东大贼李小二过境上,告人曰:“我东人也。公尝为青州,东人爱之如父母,我不忍犯。”遂寇庐、寿,犬牙不入境。李参为河北转运使,职事办治,进秩二等,且官其一子。郭申锡为谏官,争之曰:“参职事所当办,无功,不可赏。”上怒,欲罪申锡。公言:“陛下始面谕申锡,毋面从吾过。今黜之,何以示天下?”乃止。;英宗即位,迁户部侍郎,又迁吏部。熙宁初,迁左丞,公年七十矣,求去位,不许。章数上,乃以为观文殿学士、吏部尚书、知徐州。遂请老不已,以太子少师致仕。六年正月十五日薨,享年八十八。

公为人乐易深中注,恢然伟人也。平生与人,实无所怨怒,非特不形于色而已。专务扬善掩恶,以德报怨,出于至诚,非勉强者。天下称之,至于敦尚契旧,葬死养孤,盖不可胜数。(选自《苏轼文集》,有删改)

注:乐,和睦快乐;易,平易近人;深中,城府深。;5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.皆称其文词必显于时显:显扬

B.馀庆所为多不法,公谢去谢:告诫

C.公即斩以徇徇:对众宣示

D.毋面从吾过从:通“纵”,放过

B(谢:辞职);6.下列句子中,全都表现赵公为人“乐易”的一组是(3分)

①七岁而孤,笃学自力②幅巾徒步,人人至其家③公笑不答④东人爱之如父母,我不忍犯⑤遂请老不已⑥敦尚契旧,葬死养孤

A.①③⑤B.②④⑤C.①③⑥D.②④⑥

D(①为身世及好学;③为深中;⑤为申请退休);7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.赵公曾当过涟水太守邓馀庆的家庭教师,他发现邓馀庆做了很多不守法纪的事就及早离开了,后来有人在他当年教书的地方挂上匾额为“豹隐堂”,意含称赞。

B.赵公到地方做洪州知州,属下有两小吏叫郑陶、饶奭,他们把持着郡里的事务,肆意做一些不守法纪的事情,前任知州不能管制他们,后来赵公惩治了他们。

C.赵公担任滁州知州,山东的大盗李小二路过滁州却没有进犯,原因是李小二是山东人,而赵公曾在山东青州做知州时有恩于他,被他当父母一样敬重。

D.赵公专心致力于宣扬别人的好处,讳言别人的过错,用恩惠去回报别人的仇怨,这些都是发自内心最真诚的心意,不是勉强做的。

C(“有恩于他,被他当父母一样敬重”错);8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分);9.阅读下面这首词,然后回答问题。

木兰花韦庄

独上小楼春欲暮,愁望玉关芳草路。消息断,不逢人,却敛细眉归绣户。

坐看落花空叹息,罗袂湿斑红泪滴。千山万水不曾行,魂梦欲教何处觅。

(1)词中一、二两句有何作用?(3分)

(2)词中刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(3分)

(3)“千山万水不曾行,魂梦欲教何处觅”两句,俞陛云在《五代词选释》中称之为“情至之语”,请作具体分析。(4分);(1)词中一、二两句有何作用?(3分)

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