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迎中秋班会活动方案设计
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迎中秋班会活动方案设计
迎中秋班会活动方案设计
一、活动主题:
“月圆人团圆,诗美共分享”
二、活动目标:
1.增强学生们的班级凝聚力,营造和谐融洽的集体氛围。
2.让学生们感受到节日的温馨和集体的关爱,培养他们积极向上的精神风貌。
3.通过诗歌朗诵、知识竞赛等丰富多彩的形式,激发学生们对中华优秀文化的热爱和传承。
三、活动对象:
全体学生
四、活动时间:
中秋节前一周,具体时间另行通知
五、活动地点:
班级教室
六、活动准备:
1.确定活动主持人,并进行培训。
2.准备音响设备、诗歌朗诵材料、知识竞赛题库等。
3.布置教室,营造中秋节日氛围。
4.邀请部分老师参加活动。
七、活动流程:
(一)开场白(5分钟)
主持人简述中秋节的来历和风俗,引领活动进入主题。
(二)诗歌朗诵(20分钟)
1.安排学生们分成若干小组,每组选派一到两名代表上台朗诵与中秋节相关的诗歌,如苏轼的水调歌头·明月几时有、李白的月下独酌等。每组朗诵时间不超过三分钟。
2.朗诵结束后,组织学生们进行点评和交流,引导他们分享各自的感受和体验。
3.主持人进行总结,鼓励学生们继续深入学习中华优秀文化,传承和弘扬民族精神。
(三)中秋节知识竞赛(30分钟)
1.设计若干道与中秋节相关的知识题目,分为选择题、填空题、问答题等形式,以便学生们全面了解中秋节的来历、风俗习惯等知识。
2.将学生们分成若干个小组,每个小组挑选一名代表参与竞赛。竞赛过程中穿插学生们自由抢答环节。
3.设立奖励机制,对获胜的小组进行奖励,激励学生们积极参与活动。
4.主持人宣布竞赛结果,并对获胜小组表示祝贺,同时鼓励大家继续努力,不断提高自己的文化素养。
(四)互动环节(15分钟)
在活动进行中穿插几个互动环节,如猜灯谜、做月饼等,增加活动的趣味性和互动性,营造欢乐祥和的氛围。
(五)结束语(5分钟)
主持人总结活动内容,表达对同学们的祝福和期望,鼓励大家在今后的学习和生活中更加团结互助、共同进步。同时,提醒学生们在中秋节期间要注意安全、文明过节。
八、注意事项:
1.确保音响设备正常工作,保证活动的顺利进行。
2.活动过程中注意保持教室整洁,确保活动场地的卫生和美观。
3.活动结束后要及时清理现场,恢复原状。
4.活动中要尊重学生们的主体地位,发挥他们的积极性和主动性。同时也要注意引导他们遵守活动规则,保持文明礼貌。
5.活动过程中如有突发情况,要及时采取措施予以处理,并向上级领导汇报。
迎中秋班会活动方案设计
一、活动目的:
1.让学生了解传统节日中秋节的来历、习俗。
2.体验与领悟中秋节团团圆圆的气氛,促进学生与家长之间的互动与交流。
3.培养学生的分享精神,共同感受浓郁的节日气氛。
二、活动准备:
1.学生与家长一起赏月、品尝月饼。
2.教室布置及音响准备。
3.准备一些活动音乐(背景音乐:欢快的音乐、歌曲)。
三、活动时间:XX月XX日班会活动时间
四、活动过程:
(一)引入:
教师导入班会主题“迎中秋”,播放一轮明亮的月亮图片,请学生观察,说说。
学生自由发言,说一说有关月亮的传说或故事。
教师总结:同学们,刚才大家说的都是有关月亮的传说故事,那中秋节为什么要赏月呢?其实古往今来,人们把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用月圆月缺来形容人们的悲欢离合,用举头望明月,低头思故乡来寄托相思之情。下面让我们一起进入今天的第一个环节——了解中秋节的来历。
(二)活动开展:
1.了解中秋节的来历
学生分小组介绍中秋节吃月饼的来历,其他小组补充或评价。
2.交流中秋节习俗
(1)学生介绍自己查阅的资料,了解的不同地方中秋节习俗。
(2)教师补充评价。重点指导同学如何向家长提问从家长那里了解的信息。
3.欣赏歌曲爷爷为我打月饼或吃月饼
4.现场制饼(观赏型活动)
全体同学亲自动手制作月饼(团团圆圆)。在品尝月饼的同时,体验活动的快乐。增进学生和师生之间的情感,激发学习的兴趣。(同学准备好六种不同口味的月饼:冰皮月饼、蛋黄色月饼、绿茶月饼等)。(教师在同学制做月饼的时候为同学们放了一首欢快的背景音乐)通过观赏型活动“学做月饼”,不仅体会其形色之美,更可贵的是体验制作的乐趣。同学们可以互相交流自己带来的月饼并尝试品尝。(教师出示一些自己制作的月饼)播放视频(制作视频)并介绍一些中秋节的有关常识,中秋节的来历、习俗等等。教师总结中秋节的习俗和象征意义,并引出主题“团圆”。
(三)分享活动:
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