7.1认识有机化合物 第3课时 说课稿 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docxVIP

7.1认识有机化合物第3课时说课稿2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

主备人

备课成员

教材分析

“7.1认识有机化合物第3课时说课稿2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册”本节课主要介绍有机化合物的结构与性质，以及有机化合物与无机化合物的区别。本课时旨在让学生理解有机化合物的特点，掌握有机化合物的命名方法，为后续学习有机化学打下基础。教学内容与课本紧密相连，注重理论与实践相结合，帮助学生建立有机化学的基本概念。

核心素养目标

培养学生从宏观与微观相结合的视角分析有机化合物的结构与性质，发展学生的科学思维能力，提升他们对化学科学的热爱与责任感。通过有机化合物的命名方法学习，提高学生的信息获取与处理能力，以及语言表达和交流能力。同时，注重培养学生将理论知识应用于实际问题的能力，激发他们的探究意识和创新精神。

教学难点与重点

1.教学重点

-有机化合物的定义与特点：明确有机化合物主要由碳和氢组成，具有独特的化学性质，如碳的多样价态和同分异构现象。

例如，通过讲解甲烷和乙烷的结构，让学生理解有机化合物的基本组成和特点。

-有机化合物的命名规则：掌握有机化合物的系统命名方法，包括烷烃、烯烃、炔烃等。

例如，通过具体化合物如丙烷、丙烯的命名，讲解命名规则，强调命名中的主链选择、编号顺序及官能团标识。

2.教学难点

-有机化合物的同分异构现象：理解同分异构体的概念，掌握不同类型同分异构体的识别方法。

例如，通过比较正丁烷和异丁烷的结构，让学生理解同分异构体的存在，并学会区分不同类型的同分异构体。

-有机化合物的反应类型：识别并理解有机化合物的常见反应类型，如加成反应、消除反应、氧化还原反应等。

例如，通过讲解乙烯与溴的加成反应，让学生理解加成反应的特点，并能够区分其与其他反应类型的差异。

-有机化合物命名的复杂性：掌握复杂有机化合物的命名，尤其是含有多个官能团或支链的化合物。

例如，通过讲解含有多个官能团的化合物如2-甲基-1-丁醇的命名，让学生理解如何处理复杂的命名问题，包括官能团优先级和支链位置的确定。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备人教版《化学必修第二册》教材，以便于课堂学习和课后复习。

2.辅助材料：准备有机化合物结构模型、命名规则示例图、同分异构体对比图等PPT资料，以及相关教学视频。

3.实验器材：准备必要的实验器材，如有机化合物模型套件、实验记录表格，确保实验安全有序进行。

4.教室布置：设置实验操作区，保证学生安全实验；划分讨论小组区域，促进学生互动交流。

教学过程

1.导入新课

同学们，上一节课我们学习了有机化合物的定义和特点，那么大家能告诉我有机化合物主要由哪些元素组成吗？（学生回答：碳和氢）很好，今天我们将进一步学习有机化合物的结构与性质，以及有机化合物与无机化合物的区别。

2.教学新课

（1）讲解有机化合物的定义与特点

首先，请同学们翻到教材第107页，我们一起来看一下有机化合物的定义和特点。有机化合物是指主要由碳和氢组成的化合物，它们具有独特的化学性质，如碳的多样价态和同分异构现象。请大家注意，有机化合物不仅包括碳和氢，还可能含有氧、氮、硫等元素。

（2）有机化合物的命名规则

（3）有机化合物的同分异构现象

现在，我们来看一个有趣的现象——同分异构。请同学们看教材第109页的例子，我将讲解正丁烷和异丁烷的结构。它们具有相同的分子式，但结构不同，这就是同分异构现象。请大家思考一下，为什么会有同分异构现象呢？

（4）有机化合物的反应类型

下面，我们来学习有机化合物的反应类型。请同学们看教材第110页，我将讲解几种常见的有机化学反应类型，如加成反应、消除反应、氧化还原反应等。我将通过乙烯与溴的加成反应为例，讲解加成反应的特点。请大家注意观察反应过程，并尝试分析其他反应类型的差异。

（5）有机化合物命名的复杂性

最后，我们来讨论有机化合物命名的复杂性。请同学们看教材第111页，我将讲解含有多个官能团或支链的有机化合物的命名方法。这是一个比较复杂的问题，但只要我们掌握了一定的规律，就能顺利命名。请大家跟随我的讲解，尝试给一些复杂的有机化合物命名。

3.实践与讨论

现在，请同学们分成小组，利用教材和辅助材料，完成以下任务：

-根据有机化合物的命名规则，给几个有机化合物命名；

-识别并分析一些有机化合物的同分异构体；

-列举几个有机化合物的反应类型，并解释它们的特点。

4.总结与反馈

同学们，通过今天的学习，我们掌握了有机化合物的定义、特点、命名规则、同分异构现象以及反应类型。请大