人教版七年级数学上册第一章有理数习题课件.pptx

第一章有理数1.1正数和负数

正数和负数的概念

1.在下列各数中，是负数的是(C)

A.1B.3C.-1D.0

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1.1正数和负数

2.下列判断中，正确的个数有(C)

①带“+”号的数是正数，带“一”号的数是负数；

②任意一个正数，前面加上“一”号，就是一个负数；

③大于0的数是正数；

④一个数不是正数，就是负数.

A.0个B.1个C.2个D.3个

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1.1正数和负数

解析】①带“+”号的数不一定是正数，如+(-1);带“一”的数不

一定是负数，如—(-2),故①错误；

②任意一个正数，前面加上“一”号，就是一个负数，故②正确；

③大于0的数是正数，故③正确；

④0既不是正数，也不是负数，故④错误.所以判断正确的有②③,共2个.

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1.1正数和负数

3.【教材第3页练习第1题改编】下列各数中，正数有哪些?负数有哪

些?不是负数的有几个?

解：正数有3.5,10%,2023,+1;

1.1正数和负数

不是负数的有5个.

,2023,-2.03003,+1.

—4,3.5,0,10%,

负数有-4,

,-2.03003;

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零钱明细

红包

2月1日14:39转账

2月1日14:34

—100.00

余额669.27+100.00

余额769.27

用正数和负数表示具有相反意义的量

4.如下表是某用户使用某支付软件的支付情况，-100表示的意思是

B.收入100元

D.抢到100元红包

A.发出100元红包

C.余额100元

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1.1正数和负数

(A)

5.(2023·张家口期中)某种品牌大米，每袋标准净含量为10kg,如果高

于标准净含量100g记作+100g,那么低于标准净含量100g应记作

(D)

A.100gB.-10kg

C.+100gD.-100g

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1.1正数和负数

1.1正数和负数基础通关能力突破素养达标

6.根据《国家学生体质健康标准》的单项指标中“男生立定跳远单项评分表”的规定，九年级男生立定跳远及格的标准是1.85m.九年级学生小贤跳了2.05m,记为+0.20m,那么九年级学生小明跳了1.83m,应记为-0.02m.

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相反意义的量指的是具有相反意义，有数量(数量可以相等，也可

以不相等),成对出现的两个量，由此即可求解.

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前进20米

运出250吨上升6℃支出100元亏损20元

收入300元

盈利10元后退50米运进800吨下降1℃

7.把下列具有相反意义