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福建省泉州市晋江毓英中学2020-2021学年高三生物上学期期末试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.生活中经常遇到一些生物学问题，下列认识正确的是???????????????????????（）

???A．脂类物质都会使人发胖，最好不要摄入

???B．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质，应该及时补充

???C．无糖八宝粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖类

???D．人体每天需要量最多的是糖类，所以主食应该是粮食制品

参考答案：

D

2.若将一个成熟的植物细胞浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，当平衡后，细胞仍保持活性状态，则下列有关说法正确的是（）

A.细胞可能吸水膨胀，此时细胞液浓度大于外界溶液浓度

B.细胞可能吸水膨胀，此时细胞液浓度小于外界溶液浓度

C.细胞可能未发生质壁分离，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度

D.细胞可能发生了质壁分离，此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度

参考答案：

A

【分析】

细胞发生质壁分离的外因是细胞外液的浓度高于细胞液浓度，内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁；反过来质壁分离复原发生时，细胞液浓度高于细胞外液。

【详解】根据题意分析，将一个成熟的植物细胞浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，若该蔗糖溶液的浓度小于细胞液浓度，则细胞会吸水，体积略微膨胀，A正确；若该蔗糖溶液的浓度大于细胞液浓度，则细胞会失水发生质壁分离，B错误；细胞可能未发生质壁分离，此时细胞液浓度可能大于或等于外界溶液（蔗糖溶液）浓度，C错误；细胞可能发生了质壁分离，此时细胞液浓度可能小于或等于外界溶液浓度，D错误。

3.如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图．请据图分析，在此变化过程中最可能合成???(???)

A．淀粉酶和胰岛素???

B．抗体和血红蛋白

??C．呼吸酶与DNA连接酶???

D．RNA和甲状腺激素

参考答案：

A

4.把小白兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出小白兔的血红蛋白，这说明（???）

A.小白兔的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成???

B.生物共用一套遗传密码子

C.大肠杆菌的遗传物质是RNA???

D.小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌

参考答案：

B

5.如图为不同因素与酶促反应速率的关系图，A→B代表酶促反应速率坐标(0～100%)，A→C代表温度坐标(0～70℃)，C→B代表溶液酸碱度坐标(pH＝0.1～14)，下列叙述中不正确的是()

(各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H)

A．GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内

B．FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点

C．据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度

D．GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度

参考答案：

D

6.25．下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是

A.遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制性状的基因在子代中得以传播

B.地理隔离可阻止种群间基因交流，种群间基因库的差异导致生殖隔离

C.自然选择会导致种群基因型频率改变，基因突变不会导致种群基因频率改变

D.基因突变、基因重组和染色体变异都为生物进化提供了丰富的原材料

参考答案：

C

7.下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是

A．营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者

B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用

C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物光合作用再利用

D．分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者

参考答案：

B

8.下列关于DNA复制和转录的叙述，错误的是

A.以同一条链为模板进行复制和转录时所需要的核苷酸相同

B.同一条DNA分子复制和转录的起点可能不同

C.转录结束后DNA仍保留原来双链结构

D.效应T细胞中能发生转录而不能发生复制

参考答案：

A

以同一条链为模板进行复制和转录时所需要的核苷酸不相同，因为DNA中的启动子、终止子不能转录，A错误；因为基因的选择性表达，同一条DNA分子复制和转录的起点可能不同，B正确；转录时DNA双螺旋解开，转录结束后DNA双螺旋恢复，因此转录结束后DNA仍保留原来双链结构，C正确；效应B细胞已经高度分化，不再分裂，但仍能合成蛋白质，因此该细胞中能发生转录而不能发生复制，D正确。

9.把带有叶子的枝条插在水中，在暗室里放置两天。用打孔器取下的叶子上打圆片，把叶子圆片分为两等份，背面朝向液面，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片漂浮在液面上，继续在暗室里放置两天；然后把这