4..3.比较两位数的大小 课件(共18张PPT)一年级下册数学苏教版.pptxVIP

第3课时比较两位数的大小四认识20～99

新课导入红红、方方和小敏在比赛折五角星呢，我们来当小裁判吧！

探究新知22个24个42个探究点比较两位数的大小

探究新知22个24个个位十位2个十2个一个位十位4个一2个十红红PK方方方法一：用计数器比较

探究新知十位数量相等2＜41、先比较十位2、再比较个位22＜24

探究新知42个方方PK小敏个位十位4个十2个一24个个位十位4个一2个十

探究新知1、先比较十位2、不再比较个位24＜422＜4

探究新知红红方方小敏从左往右，数字越来越大红红方方小敏红红做的比方方少一些。红红做的比小敏少得多。红红→方方一小步红红→小敏一大步方法二：用数线图比较

探究新知红红方方小敏小朋友们，讨论一下还可以怎么说？方方做的比红红多一些。小敏做的比红红多得多。

当堂练习龙龙可能有多少本书？（画“√”）聪聪可能有多少本书？（画“△”）√△

当堂练习黑兔有28只，白兔比黑兔多一些，灰兔比黑兔少得多。白兔和灰兔可能各有多少只？（在合适的答案下面画“√”）√√

当堂练习源于教材P48页“想想做做”1、在合适的答案下面画“√”。√一大步！一小步√

当堂练习源于教材P49页“想想做做”2、38人去春游，坐哪辆车比较合适？38＞30,30座车不合适。38比50少得多,50座车不合适。坐40座的车比较合适。

当堂练习1.送小鱼回家。（连一连）

当堂练习2.把乌龟的年龄按从大到小的顺序排列。()＞()＞()＞()83646128

课堂总结新朋友“少一些”“少得多”帮助我们比较数字的大小“多一些”“多得多”

课后作业作业1.请完成教材P49页“想想做做”第2、4、5题。2.请完成相应练习。

下节课，再见！