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华东师大版七年级数学下册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
本教材是以学生为中心,关注其认知特点和发展需求。致力于通过丰富多元的教学活动和实例,激发学生对数学的浓厚兴趣,培养其数学思维能力和解决实际问题的能力。强调知识的系统性构建,由易到难、循序渐进地引导学生掌握核心概念和方法。注重个体差异,采取分层教学和个性化辅导,鼓励学生积极参与、自主探究,从而提升数学素养,为后续的学习和生活中的数学应用做好充分准备。
二、学情分析:
经过上学期的学习,大部分学生对数学有了一定的认识,基本掌握了数学学习的方法,但在知识的灵活应用方面还存在欠缺,同时也有部分学生学习态度不端正,学习基础较差。本学期将
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