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过程导向的物理教学改革探讨论文
摘要：本文以过程导向的物理教学改革为研究对象，旨在探讨如何在物理教学中更好地融入过程导向理念，提高学生的学习兴趣和创新能力。本文从现状分析、改革必要性、改革措施三个方面展开论述，为物理教学改革提供理论依据和实践参考。
关键词：过程导向；物理教学；改革；学习兴趣；创新能力
一、引言
（一）现状分析
1.当前物理教学存在的问题
在当前的物理教学中，教师往往过于注重知识传授，而忽视了对学生能力的培养。这种教育模式使得学生在学习过程中缺乏主动性和创新精神。具体表现为：教师以讲授为主，学生被动接受知识；教学评价过于注重考试成绩，忽视学生的综合素质评价；教学内容过于注重理
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