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初中英语新外研版七年级下册Unit3语法和写作(2025春).doc

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七年级英语下册

Unit3语法和写作

一、语法

【系动词】

(一)系动词的含义:

连系动词是动词的一种,本身有一定的含义,但在句中不能独立作谓语,须与后面的表语构成“系表结构”.

注意:系动词后常加形容词。

Eg:Thebedfeelscomfortable.

这张床感觉很舒服。

(二)系动词分类

1.持续类

持续类系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度。词类系动词主要有:keep,stay,remain等。

Eg:Youmustdomoreexerciseandstayhealthy.

你必须多做运动保持健康。

2.表象类

表像类系动词用来表示“看起来像”这一概念。

此类系动词主要有:seem(好像;似乎);look(看起来)等。

Eg:What’swrongwithTony?Helooksworried.

托尼怎么了?他看起来很担心。

Heseemshappytogotothepark.

他似乎很开心去公园。

3.感官类

感官类动词表示有意识或无意识的感觉,后面常跟形容词作表语。

这类词主要有:

feel(感觉起来);smell(闻起来);taste(尝起来);sound(听起来)

Eg:Theshoesfeelscomfortable.

这双鞋感觉很舒服。

Themilksmellssour.

牛奶闻起来酸了。

Thesouptastesdelicious.

汤尝起来很美味。

Themusicsoundswonderful.

音乐听起来很优美。

感官动词后可加like,再加名词。

Eg:Shelookslikehermother.

她看起来像她的妈妈。

4.变化类

变化类系动词表示由一种状态转变成另一种状态的结果。

这类词主要有:become(变得);get(变得);go(变;成为);grow(渐渐变得);turn(变成)等。

Eg:Theactorbecomesfamous.

这位男演员变得很有名。

Theleavesonthetreeisturningyellow.

树上的树叶变黄了。

Thedaysgetlongerandlongerinsummer.

夏天天变得越来越长。

Theapplesgobad.

苹果变坏了。

Thepollutionproblemisgrowingserious.

污染问题变得严重。

【名词性物主代词】

(一)物主代词表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词:

my我的;your你的;his他的;her她的;its它的;our我们的;your你们的;their他们的

名词性物主代词:

mine我的;yours你的;his他的;hers她的;its它的;ours我们的;yours你们的;theirs他们的

(二)物主代词用法:形容词性物主代词具有形容词的特性,在句中作定语,后面接名词。

名词性物主代词具有名词的特性,在句中作主语、表语或宾语。

Eg:(1)Thisismybook.=Thisbookismine.

这是我的书。

(2)--Isthispencilyoursorhers?

这只铅笔是你的还是她的?

--It’smine.Hers(=herpencil)isinherbag.

它是我的。她的在她包里。

(三)名词性物主代词主语时,谓语动词的数随所指代的人或物的数而定。

Eg:--Whosebooksarethese?

这些书是谁的?

--Theyarehis.Yoursareoverthere.

它们是他的。你的书在那边。

二、写作

话题:Writeashortparagraphaboutafoodacrossborders.

*提示:1.Whatisthefood?

2.Wherediditcomefrom?

3.Wherediditgo?

4.Whyisitpopularindifferentcountries?

*写作步骤

定文体(记叙文)、人称(第一、三人称)、时态(一般现在时、一般过去时)

*范文:

DoyouknowwhatdishisthemostpopularinthecoldwinterinChina?Iknowit’sho

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