2.1我们周围的空气评课说课稿-- 2023-2024学年九年级化学人教版上册.docx

2.1我们周围的空气评课说课稿--2023-2024学年九年级化学人教版上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2.1我们周围的空气评课说课稿--2023-2024学年九年级化学人教版上册

课程基本信息

1.课程名称：2.1我们周围的空气

2.教学年级和班级：2023-2024学年九年级化学

3.授课时间：第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的科学探究能力，通过实验探究空气中氧气、氮气等成分的性质和含量。

2.提升学生的科学思维能力，引导学生运用化学知识解释生活中的现象。

3.增强学生的环境保护意识，认识到空气质量对生活的重要性，激发学生参与环境保护的积极性。

教学难点与重点

1.教学重点，

①空气成分的定量分析：通过实验测定空气中氧气、氮气等成分的体积分数，理解其含量和性质。

②空气污染的成因及防治：分析空气污染的主要来源，探讨防治措施，提高学生对环境保护的认识。

③化学实验技能的培养：通过实验操作，提高学生的实验技能，包括实验操作的规范性、实验现象的观察和记录等。

2.教学难点，

①空气成分的测定方法：理解并掌握氧气、氮气等成分的测定原理和实验步骤，确保实验结果的准确性。

②空气污染的防治策略：结合实际案例，分析不同污染物的防治方法，培养学生的综合分析能力。

③环境保护意识的培养：引导学生从化学角度思考环境问题，提高学生参与环境保护的自觉性和责任感。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解空气成分的化学性质和实验原理，为实验操作提供理论基础。

2.实验法：通过学生亲自动手进行氧气和氮气的测定实验，培养实验操作技能和科学探究能力。

3.讨论法：组织学生围绕空气污染问题进行讨论，激发学生的思辨能力和环保意识。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示空气成分的图片和视频，直观地呈现教学内容。

2.实验视频：播放相关实验操作的视频，指导学生进行实验操作。

3.在线资源：推荐相关的在线学习资源和实验指导，拓展学生的知识面和自主学习能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对空气的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道空气是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于空气污染的图片或视频片段，让学生初步感受空气污染的严重性和紧迫性。

简短介绍空气的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.空气基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解空气的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解空气的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍空气的组成部分，如氮气、氧气、二氧化碳等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.空气案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解空气的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的空气污染案例进行分析，如工业排放、汽车尾气、城市雾霾等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解空气污染的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用科学知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与空气污染相关的主题进行深入讨论，如“如何减少汽车尾气排放”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对空气污染的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调空气的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括空气的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调空气在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于空气污染的报告，包括对污染源的分析和可能的解决方案，以巩固学习效果。

7.课后拓展活动（5分钟）

目标：鼓励学生将所学知识应用于实际生活，提高环保意识。

过程：

介绍一些简单的环保行动，如节约用电、减少塑料使用等，鼓励学生在日常生活中实践。

提供一些相关的环保组织或活动的信息，引导学生参与更多的环保活动。

知识点梳理

1.空气的组成

-空气是由多种气体组成的混合物。

-主要成分包括氮气（约78%）、氧气（约21%）、稀有气体（如氩气、氦气等，约1%）、二氧化碳（约0.03%）和其他气体。

-了解空气中