第十一课 变废为宝有妙招（说课稿）四年级道德与法治上册同步高效课堂系列（统编版）.docx

第十一课变废为宝有妙招（说课稿）四年级道德与法治上册同步高效课堂系列（统编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：第十一课变废为宝有妙招

2.教学年级和班级：四年级

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课以统编版四年级道德与法治上册教材为依据，旨在引导学生认识生活中的废弃物品，学会将其变废为宝，提高环保意识。通过讲解、讨论、实践等多种教学方法，让学生掌握基本的变废为宝技巧，培养学生的创新思维和动手能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的环保意识和创新能力。具体包括：

1.环保素养：通过学习变废为宝的方法，提高学生对废弃物品的再利用意识，培养良好的环保习惯。

2.创新思维：鼓励学生发挥想象，利用废弃物品进行创新设计，提升学生的创新能力和实践能力。

3.社会责任感：引导学生认识到个人行为对环境的影响，激发学生积极参与环保活动，增强社会责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①培养学生识别和分类生活中常见废弃物品的能力。

②引导学生掌握基本的变废为宝技巧和方法。

③增强学生的环保意识，提高环保行为的实践能力。

2.教学难点

①如何让学生在实际操作中充分发挥创新能力，将废弃物品转化为有价值的物品。

②如何让学生理解并内化环保理念，使其在日常生活中自觉采取环保行动。

③在变废为宝的过程中，如何引导学生克服可能遇到的困难和挫折，培养其解决问题的能力。

四、教学方法与手段

1.教学方法

①采用讲授法，系统地介绍变废为宝的概念和重要性，为学生提供理论知识基础。

②实施讨论法，组织学生分组讨论如何将不同类型的废弃物转变为有用的物品，激发学生的思考和创新。

③应用实验法，让学生动手实践，利用废弃物制作简单的手工艺品，增强学生的动手能力和环保意识。

2.教学手段

①使用多媒体设备播放环保相关的视频资料，增强学生的直观感受和兴趣。

②利用教学软件展示废弃物再利用的案例，帮助学生理解变废为宝的多种可能性。

③利用互联网资源，让学生查阅相关资料，拓展知识面，增强课堂互动性和信息量。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对变废为宝的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们知道在我们的生活中有哪些废弃物品吗？这些废弃物品除了扔掉，还能有什么用呢？”

-展示一些关于废弃物品被转变为有用物品的图片或视频片段，让学生初步感受变废为宝的魅力和实用性。

-简短介绍变废为宝的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.变废为宝基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解变废为宝的基本概念、意义和基本原则。

过程：

-讲解变废为宝的定义，解释它如何将废弃物品转化为有用的资源。

-介绍变废为宝的几个基本原则，如减少浪费、循环利用、创新设计等。

-使用图表或示意图帮助学生理解变废为宝的过程和步骤。

3.变废为宝案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解变废为宝的实用性和创新性。

过程：

-选择几个典型的变废为宝案例进行分析，如塑料瓶变花瓶、废纸箱变家具等。

-详细介绍每个案例的实施过程、所用材料和方法，让学生全面了解变废为宝的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何在日常生活中实践变废为宝。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与变废为宝相关的主题进行讨论，如“如何将厨房废弃物变废为宝”。

-小组内讨论该主题的可行性、所需材料和方法，以及可能的挑战和解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对变废为宝的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的选择、实施步骤和预期效果。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调变废为宝的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括变废为宝的基本概念、案例分析等。

-强调变废为宝在现实生活中的价值和作用，鼓励学生将所学应用到日常生活中。

-布置课后作业：让学生收集家中的废弃物品，尝试进行变废为宝的实践，并记录过程和成果。

六、学生学习效果

学生学习效果，主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：学生能够理解并掌握变废为宝的基本概念，认识到废弃物品的潜在价值。通过本节课的学习，学生能够列举生活中常见的废弃物品，并了解它