苏教版数学二年级下册全册教学课件（2023年1月修订）.pptx

苏教版小学数学二年级下册

全册教学课件

义务教育苏教版二年级下册

有余数的除法

第1课时有余数的除法

复情习境导入

1.开火车背诵乘法表。

2.算一算：

48÷6=825÷5=58÷2=4

24÷3=849÷7=712÷6=2

3.将15平均分成3份，每份是几？

15÷3=5

4.4个为一份，可以把28平均分成几份？

28÷4=7

探情究境新入知

知识点1：有余数除法的含义

把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可

以分给几人？每人分3支、4支、5支呢？在小

组里分一分，说一说。

10支铅笔，每人分2支，

可以分给几人？

可以分给（5）人。

10支铅笔，每人分3支，

可以分给几人？

可以分给（3）人，还剩（1）支。

10支铅笔，每人分4支，

可以分给几人？

可以分给（2）人，还剩（2）支。

10支铅笔，每人分5支，

可以分给几人？

可以分给（2）人。

列表展示结果，总结规律。

5——

31

22

2——

把10支铅笔平均分，会出现两种情况：

1.正好分完；2.分后有剩余。

如：10支铅笔，每人分3支，可以分给

（3）人，还剩（1）支。

写成除法算式是:

10÷3=3（人）……1…（支）

余数

10÷3=3……1读作：10除以3等于3余1。

你能把每人分4支的结果

用除法算式表示吗？

10÷4=2（人）……2（支）

10÷4=2……2读作：10除以4等于2余2。

知识点2：余数与除数的关系

用4根摆1个正方形，8根摆2个正方形。

4根

8根

像这样用12、13、14、15、16根小

棒摆正方形，结果会怎样？

12根

13根

14根

15根

16根

12÷4=3（个）

13÷4=3（个）……1（根）

14÷4=3（个）……2（根）

15÷4=3（个）……3（根）

16÷4=4（个）

33334

01230

比较除法算式中的余数和

除数，你有什么发现？

余数都比除数小。

用一堆小棒摆。如果有剩余，

可能会剩几根小棒？

你是怎么想的？和同伴说一说，也可以

摆一摆证明自己的想法。

如果用这些小棒摆呢？

想情想境做做

1.先摆一摆，再填空。

（1）8根，每3根一份，分了（2）份，还剩

（2）根。

8÷3＝2……2

（2）11根，平均分成2份，每份（5）根，

还剩（1）根。

11÷2＝5……1

2.

（1）14朵花，每个花瓶插（4）朵，插了（3）瓶，

还剩（2）朵。

14÷4＝3（瓶）……2（朵）

（2）14朵花，平均插在（3）个花瓶里，每个花瓶

插（4）朵，还剩（2）朵。

14÷3＝4（朵）……2（朵）

3.

19÷6＝3（盒）……1（个）

19÷3＝6（个）……1（个）

4.说出每道算式中的商和余数各是多少，再

读一读。

17÷3＝5……225÷7＝3……4

商是5，余数是2。商是3，余数是4。

17除以3等于5余2。25除以7等于3余4。

拓情展境练习

5.元旦到了，二（1）班同学用彩色气球

布置教室，按下图的顺序布置，循环排

列，第35个气球是（黄）色的。

……

35÷4=8……3

6.在算式÷6=8……中，被除数最大是

（53），最小是（49）。

7.在