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小学生英语学习障碍与干预措施研究论文
摘要：本文针对小学生英语学习过程中遇到的障碍进行分析，并提出相应的干预措施，旨在为英语教育工作者和家长们提供实用的教学策略，帮助小学生克服英语学习障碍，提高英语水平。
关键词：小学生英语学习，障碍，干预措施
一、引言
（一）小学生英语学习障碍
1.内容一：英语基础知识掌握不牢固
在我国，小学生英语学习起步较晚，很多学生在进入小学阶段时，对英语基础知识的掌握并不扎实。这主要表现在以下几个方面：首先，学生对英语字母、单词的记忆不牢固，容易混淆；其次，学生对英语语法规则理解不深刻，导致在句子构建和表达时出现错误；最后，学生对英语语音的掌握不准确，影响其听说能力
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