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东南大学研究生课程思政示范课程建设立项申报书

一、项目概述

(1)本项目旨在深入贯彻落实全国教育大会精神，积极响应国家关于教育领域综合改革的号召，紧密结合东南大学研究生教育特色，以培养德才兼备的高层次人才为目标，开展课程思政示范课程建设。通过课程思政的融入，强化研究生思想政治教育，提升研究生综合素质，促进研究生全面发展。

(2)项目以“课程思政”为核心，以研究生课程为载体，以学生为中心，以教师为主导，通过课程内容与思政元素的有机融合，实现知识传授与价值引领的统一。项目将重点围绕课程思政的理念、目标、内容、方法、评价等方面进行系统设计和实施，力求在课程思政的理论与实践方面取得创新性成果。

(3)项目将选取具有代表性的研究生课程作为示范课程，通过教师培训、教学研讨、实践探索等方式，构建课程思政的教学体系。项目将充分发挥课程思政的育人功能，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高层次人才，为我国高等教育事业的发展贡献力量。

二、课程思政建设方案

(1)课程思政建设方案将围绕课程思政的理念和目标，构建一套完整的教学体系。首先，明确课程思政的核心价值导向，即坚持立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入课程教学全过程。其次，深入挖掘课程内容中的思政元素，形成系统化的课程思政教学大纲，确保课程思政内容与专业知识紧密结合。

(2)在教学方法上，我们将采用多种教学手段，如案例教学、情景模拟、小组讨论等，激发学生的思考与参与。教师将结合课程内容，设计具有针对性的思政教育案例，引导学生通过分析案例，体会思政元素，提高学生的思想觉悟。此外，加强师生互动，鼓励学生提问、表达观点，营造积极向上的课堂氛围。

(3)项目将建立课程思政教学评价体系，对教师的教学设计和实施效果进行评估。评价体系将包括课程思政内容的融入度、教学方法的创新性、学生的学习效果等多个维度。同时，建立健全教师培训机制，提升教师课程思政教学能力。通过定期开展教学研讨、观摩交流等活动，促进教师之间的经验分享和共同进步。

三、实施保障与预期目标

(1)实施保障方面，我们将设立专项经费，用于支持课程思政示范课程建设，包括教师培训、教学资源开发、教学研讨活动等。预计投入经费500万元，用于支持项目实施三年。同时，与相关企业合作，设立奖学金，激励学生在课程思政课程中取得优异成绩。

(2)预期目标方面，项目实施后，预计将有100名教师参与课程思政教学，覆盖全校研究生课程50门以上。通过项目实施，预计学生参与课程思政课程的比例将达到90%以上，学生满意度评分达到90分以上。例如，在2020年秋季学期，课程思政示范课程《中国特色社会主义理论体系》的选课人数达到200人，学生评价平均分达到92分。

(3)项目实施后，预期将形成一套可复制、可推广的课程思政教学模式，并在全校范围内推广。通过项目实施，将培养一批具有课程思政教学能力的优秀教师，提升学校思想政治教育水平。同时，项目成果将向全国高校推广，预计将有10所高校借鉴和采用东南大学课程思政示范课程建设经验，共同推动高等教育领域课程思政的发展。