第1课 白兰和银杏（说课稿）-2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（粤教版）.docxVIP

第1课白兰和银杏（说课稿）-2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（粤教版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第1课白兰和银杏（说课稿）-2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（粤教版）

课程基本信息

1.课程名称：第1课白兰和银杏

2.教学年级和班级：2023-2024学年四年级

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课选自粤教版四年级科学下册，通过观察和了解白兰和银杏这两种植物的特征，让学生掌握基本的植物分类方法和科学探究技巧，培养学生的观察能力和环保意识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养：

1.科学探究：通过观察白兰和银杏的生长环境、形态特征，提升学生的观察力和科学探究能力。

2.环保意识：引导学生关注植物多样性，增强保护植物资源的意识。

3.信息素养：培养学生运用科学方法收集、整理、分析植物信息的能力。

4.科学思维：锻炼学生运用比较、分类等科学思维方法，对植物进行合理分类。

学情分析

四年级的学生已经具备了一定的观察能力和科学探究兴趣，但科学思维和方法尚处于发展阶段。在知识方面，学生已经学习了基础的植物学知识，对植物有了初步的认识，但关于植物分类和特征的理解还不够深入。在能力方面，学生能够进行简单的观察和