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基础教育高质量发展的理论内涵、逻辑架构与实践路径
目录
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
基础教育高质量发展的理论内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1基础教育的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2高质量发展的概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3理论内涵的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
基础教育高质量发展的逻辑架构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1发展理念与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1.1教育公平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1.2教育质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1.3教育效率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2发展模式与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.1结构优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.2教育资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2.3教育改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.3发展动力与保障机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.3.1政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.3.2社会参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.3.3教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
基础教育高质量发展的实践路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.1教育资源配置优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.1.1资源配置原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.1.2资源配置方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.1.3资源配置效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.2教育教学改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.2.1教学模式改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.2.2课程体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.2.3教学评价改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.3教师专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.3.1教师培训体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.3.2教师激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.3.3教师评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.4社会支持系统构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.4.1家校合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
4.4.2社区教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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