- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第一章《走进信息社会》第3课时《信息技术推动科技革新与进步》说课稿2023—2024学年粤教版(2019)高中信息技术必修2
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、教材分析
《第一章《走进信息社会》第3课时《信息技术推动科技革新与进步》》是2023—2024学年粤教版(2019)高中信息技术必修2的重要内容。本课时主要讲述了信息技术在推动科技革新与进步方面的作用,以及信息社会的基本特征。通过本节课的学习,使学生了解信息技术在各个领域的发展及其对社会进步的重要影响,培养学生的信息素养和创新能力。本节课内容与实际生活紧密联系,有助于激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
二、核心素养目标
培养学生信息意识,提高他们利用信息技术解决实际问题的能力;发展学生的计算思维,使其能够理解信息技术的原理及其在科技革新中的应用;增强学生的信息社会责任感,使其认识到信息技术对个人和社会的影响,并能够在道德和法律框架内正确使用信息技术。
三、学习者分析
1.学生已经掌握了计算机基础操作、网络应用和基本的信息处理技能,对信息技术的概念有了初步的认识。
2.学生在学习兴趣上,对科技新事物充满好奇,喜欢探索信息技术的实际应用;在学习能力上,具备一定的逻辑思维和动手操作能力,但分析问题和解决问题的能力有待提高;在学习风格上,更喜欢互动式和任务驱动式的教学方式。
3.学生可能遇到的困难和挑战包括:对信息技术推动科技革新与进步的具体实例理解不深,难以把握信息社会的发展趋势;在实际操作中,可能遇到技术难题,需要教师及时指导和帮助;此外,如何将理论知识与实际应用相结合,也是学生需要克服的挑战。
四、教学资源准备
1.教材:每位学生配备粤教版(2019)高中信息技术必修2教材。
2.辅助材料:收集信息技术推动科技革新的案例资料,包括图片、图表和视频等多媒体资源。
3.实验器材:准备计算机设备、网络连接和必要软件,确保实验环节的顺利进行。
4.教室布置:划分讨论区域,设置实验操作台,营造良好的学习氛围。
五、教学过程设计
一、导入环节(5分钟)
1.创设情境:播放一段关于信息技术如何推动现代科技革新的短片,让学生直观感受信息技术对科技发展的巨大影响。
2.提出问题:请学生思考并讨论,信息技术在我们的生活中是如何体现的?它为我们的生活带来了哪些改变?
3.学生分享:邀请几名学生分享他们的观点和经历,以此激发学生的兴趣和求知欲。
二、讲授新课(20分钟)
1.讲解信息技术的发展历程(5分钟)
-简述信息技术的发展阶段,从计算机的出现到互联网的普及,再到智能时代的到来。
-强调每个阶段的关键技术和其对社会的深远影响。
2.分析信息技术的应用案例(10分钟)
-通过展示多媒体资源,介绍信息技术在医疗、教育、交通等领域的应用。
-引导学生思考信息技术是如何解决实际问题的,以及它对社会发展的推动作用。
3.互动讨论:信息技术与社会责任(5分钟)
-提出问题:在信息技术的快速发展中,我们如何保证其正面影响,避免可能的负面影响?
-学生分组讨论,每组提出至少一条建议或策略,并进行分享。
三、巩固练习(10分钟)
1.小组活动:每组根据所学内容,设计一个信息技术推动科技革新的小案例,并简要介绍。
2.分享与反馈:每组分享自己的案例,其他组进行评价和反馈,教师总结并指出亮点和需要改进的地方。
四、课堂提问与总结(5分钟)
1.课堂提问:信息技术在未来可能还会如何推动科技革新?
2.学生回答:邀请学生发表自己的见解。
3.教师总结:对学生的学习情况进行总结,强调本节课的重点和难点,并鼓励学生在日常生活中积极应用所学知识。
五、创新环节:信息技术应用竞赛(10分钟)
1.竞赛设计:教师设计一个与信息技术应用相关的竞赛题目,要求学生在规定时间内完成。
2.学生参与:学生积极参与竞赛,通过团队协作解决问题。
3.评价与奖励:教师对学生的表现进行评价,并对优秀团队给予奖励。
六、布置作业(2分钟)
-要求学生根据本节课的学习内容,撰写一篇关于信息技术推动科技革新的短文,字数不限,下次课分享。
整个教学过程设计注重师生互动,以学生为中心,通过情境创设、案例分析和互动讨论等方式,帮助学生深入理解信息技术的应用和影响,同时培养他们的信息意识和创新能力。
六、教学资源拓展
1.拓展资源:
-信息技术的发展趋势:介绍人工智能、大数据、云计算等前沿技术,以及它们在推动科技革新中的应用和影响。
-科技革新案例分析:选取近年来具有代表性的科技革新案例,如无人驾驶汽车、智能家居、远程医疗等,分析信息技术在这些领域的作用。
-信息伦理与法律:介绍信息技术应用中可能出现的伦理和法律问题,如隐私保护、数据安全、知识产权等。
您可能关注的文档
- 赤壁赋说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docx
- 全国青岛版初中信息技术第三册第三单元第15课《我的电子相册APP》说课稿.docx
- 第15课 文化遗产:全人类共同的财富 说课稿--2024-2025学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.docx
- 单元说课稿9 空间立体几何-高中数学单元说课稿.docx
- 第6单元 19 海滨小城(Word说课稿)2024-2025学年三年级语文上册同步备课(统编版).docx
- Unit 6 Reading 1 说课稿 2024-2025学年译林版英语七年级上册.docx
- 《 孵小鸡》(说课稿)全国通用三年级上册综合实践活动.docx
- 4.4 世界的气候 第二课时 说课稿-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024).docx
- 第十一课 我当导演——了解视频制作工具 说课稿 -2023—2024学年大连版(2015)初中信息技术七年级上册.docx
- 活动二《农谚知多少》(说课稿)-2023-2024学年五年级下册综合实践活动沪科黔科版.docx
- 2025年北师大版四年级数学下册期末模拟检测卷·提高卷(二).pdf
- 遴选考试题库及答案.doc
- 江西省赣州市南康中学2026届高三上学期课后练习(九)语文试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年小学英语六年级上册北师大版(一起)教学设计合集.docx
- 2025至2030中国折叠式吹风机行业市场占有率及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 真核微生物题库及答案.doc
- 上饶市重点中学2024-2025学年高二化学第二学期期末监测试题含解析.doc
- 上海市青浦区2026届高三上学期一模语文试题(含答案).docx
- 2025年北师大版四年级数学下册期中模拟检测卷·提高卷.pdf
- 2025赣州银行引进人才46人备考题库及答案详解(基础+提升).docx
原创力文档


文档评论(0)