Unit 5 My home Lesson 1（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）（2024）英语三年级上册.docx

Unit5MyhomeLesson1（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）（2024）英语三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit5MyhomeLesson1（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）（2024）英语三年级上册

教材分析

“Unit5MyhomeLesson1（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）（2024）英语三年级上册”本节课选自北师大版英语三年级上册第五单元第一课时，主要围绕“我的家”这一主题展开。通过学习，学生将掌握与家庭环境相关的词汇，如“bedroom,livingroom,bathroom,kitchen”等，以及句型“Howmany...?Thereare...”来描述家居物品的数量。本节课旨在培养学生对家居环境的认知，提高他们的英语听说能力，为后续学习打下基础。

核心素养目标

1.语言能力：通过学习本节课的内容，学生能够熟练运用所学词汇和句型描述自己的家庭环境，提高日常生活中的英语口语表达能力。

2.文化意识：培养学生对家居文化的认识，了解不同家庭环境的特点，增强对多元文化的理解和尊重。

3.思维品质：通过观察、描述家居环境，激发学生的想象力，培养他们观察、分析和解决问题的能力。

4.学习能力：培养学生自主学习和合作学习的能力，提高他们学习英语的兴趣和自信心。

学情分析

本节课的授课对象为三年级学生，他们已具备一定的英语基础，能够识别和拼读简单的单词，具备初步的听说能力。在知识方面，学生对家庭环境的词汇有一定了解，但描述家居环境的能力较弱。在能力方面，学生的观察力和想象力处于发展阶段，需要通过实践活动来提升。在素质方面，学生具备基本的合作精神和团队意识，但自主学习能力有待加强。

在行为习惯方面，学生活泼好动，对新鲜事物充满好奇，但注意力容易分散。因此，在教学过程中，需要采用生动有趣的教学方法，以吸引学生的注意力。此外，学生在课堂上的参与度较高，乐于表达自己的观点，但有时过于活跃可能会影响课堂纪律。

针对这些学情，本节课的教学设计需注重激发学生的学习兴趣，通过互动、合作等方式，提高他们的英语实际运用能力。同时，教师应关注学生的学习习惯，引导他们逐步养成自主学习、积极参与的良好习惯，为后续学习打下坚实基础。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备北师大版英语三年级上册教材。

2.辅助材料：准备与家庭环境相关的图片、视频，以及单词卡片和句型挂图。

3.教学工具：准备电脑、投影仪等设备，以便展示多媒体资源。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备桌椅和必要的学习用品，营造互动学习的氛围。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要学习一个新的单元——Unit5Myhome。在这个单元中，我们将一起探索我们的家。首先，请大家跟我一起来复习一下我们学过的关于家居的单词，比如“bed,table,chair”。准备好了吗？现在，请大家跟我一起说一遍这些单词。

2.新课内容展示

（1）展示课文图片

请大家看大屏幕，这是我们今天的课文图片。图片中有许多家居物品，你们能认出它们吗？对了，这是“bedroom”，这是“livingroom”，还有“bathroom”和“kitchen”。现在，请大家跟我一起读一遍这些单词。

（2）学习课文对话

（3）课文内容探究

现在，我们来分析一下课文中的对话。对话中出现了两个新句型：“Howmany...?Thereare...”。这两个句型用来询问和描述家居物品的数量。请大家看第一段对话，谁能告诉我，他们在问什么？对了，他们在问“有多少个窗户？”答案是“有一个窗户”。现在，请大家再看第二段对话，他们在问什么？答案是“有多少个椅子？”答案是“有三把椅子”。

3.活动一：小组讨论

现在，请大家分成小组，每组选择一个家居环境，比如“bedroom”或者“livingroom”。在小组内，用我们学过的句型“Howmany...?Thereare...”来描述这个家居环境中的物品。每个小组选一个代表来汇报你们的讨论成果。

4.活动二：角色扮演

5.练习环节

（1）单词卡片游戏

现在，我们来玩一个单词卡片游戏。我会给大家分发一些家居物品的单词卡片，每张卡片上都有一个单词。请大家快速找到与自己卡片上单词相对应的图片，并大声读出单词。最先找到并正确读出单词的同学将获得奖励。

（2）句型练习

6.总结与拓展

同学们，今天我们一起学习了Unit5Myhome的第一课时。我们学会了描述家居环境的词汇和句型，还进行了小组讨论和角色扮演。希望大家能够在