- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
四舍法试商山亭区山城街道中心小学郭祥荣一、创设情景,提出问题看到这些信息,你能提出什么问题?372千克草莓一共装了62箱。平均每箱草莓多少千克?把题目信息和问题连起来说一下,好吗?你能列出算式来吗?372÷62二、自主学习,小组探究372千克草莓一共装了62箱,平均每箱草莓多少千克?372÷62①比一比,与上节课比较这个算式中除数有什么变化?②估一估,商大约是多少?③试一试,你能尝试着用笔算解答吗?探究:372÷62如何笔算?三、汇报交流,评价质疑温馨提示:⑴想一想,商是几位数,你是如何判断的?⑵写一写,用372除以62,商应该写在什么位置上?⑶试一试,372÷62应该商几?三、汇报交流,评价质疑我们把这种“把62看成60来试商”的方法,称之为“四舍法”试商。如何理解“四舍法”试商呢?当除数个位上的数是1、2、3、4时,在一般情况下,可以把除数的尾数舍去,把它看作和除数接近的整十数来试商。三、汇报交流,评价质疑如图,这种写法正确吗?商大了不能用试商数30×9。应该用原数34×9除数看小,试商容易偏大!应再减1试商。四、抽象概括,总结提升平均每箱草莓多少千克?交流、讨论、分析掌握了除数是两位数的“四舍法”试商方法但“四舍”初商容易大四舍商大减去1五、巩固应用,拓展提高五、巩固应用,拓展提高★独木桥温馨提示:①想一想,题目是什么意思?上面的虚数(20、30、40)什么意思?②写一写,你能接着把它们做完整吗?点此返回应用练习五、巩固应用,拓展提高★★走钢丝。温馨提示:①看一看,上面的试商方法和过程,你发现了什么?②说一说,根据试商情况,说出各题准确的商。点此返回应用练习五、巩固应用,拓展提高★★★盘山公路温馨提示:①想一想,四舍法试商的方法再计算。②比一比,看谁完成的又快又对。点此返回应用练习五、巩固应用,拓展提高★★★★刨根问底王大爷有3个种草莓的大棚,平均每个大棚收草莓264千克温馨提示:①说一说,你看到了哪些数学信息?②如果每箱装12千克,一个大棚收获的草莓可装多少箱?③3个大棚收获的草莓共可装多少箱?④每千克草莓卖7元钱,王大爷今年的草莓收入多少元?点此返回应用练习
您可能关注的文档
- 2025青岛版四年级数学上册第四单元第4课时 两点间的距离及点到直线间的距离.ppt
- 2025青岛版四年级数学上册第四单元认识平行线.doc
- 2025青岛版四年级数学上册第五单元第1课时 除数是整十数的口算 山亭 马运丽.ppt
- 2025青岛版四年级数学上册第五单元第3课时:几百几十除以整十数的笔算.ppt
- 2025青岛版四年级数学上册第五单元第4课时 两三位数除以两位数笔算.docx
- 2025青岛版四年级数学上册第五单元第5课时 五入法试商.ppt
- 2025青岛版四年级数学上册第五单元第5课时 五入法试商.docx
- 2025青岛版四年级数学上册第五单元第6课时 四舍法试商.docx
- 2025青岛版四年级数学上册第五单元第8课时 商不变的性质.docx
- 2025青岛版四年级数学上册第五单元第9课时 商不变的性质练习.docx
文档评论(0)