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9.1生活需要法律（核心素养说课稿）-2023-2024学年七年级道德与法治下册说课比赛精品说课稿

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

9.1生活需要法律（核心素养说课稿）-2023-2024学年七年级道德与法治下册说课比赛精品说课稿

设计思路

本节课以“9.1生活需要法律”为主题，旨在通过引导学生认识法律的作用和意义，培养学生的法治意识和核心素养。结合七年级学生的认知水平和道德与法治下册教材内容，本节课的设计思路如下：

1.创设生活情境，引发学生对法律的认识和思考，激发学习兴趣。

2.通过案例分析，让学生了解法律在生活中的具体应用，理解法律的作用和意义。

3.引导学生参与课堂讨论，培养其法治观念和道德素养。

4.结合教材内容，总结法律的特征和功能，强化学生对法治的认识。

5.通过课后实践活动，让学生将法治理念融入日常生活，提高法治素养。

核心素养目标

1.培养学生法治意识，使其认识到法律在维护社会秩序和个人权益中的重要作用。

2.提升学生的道德素养，引导其遵守法律法规，形成良好的行为习惯。

3.增强学生的法律知识，使其能够运用法律知识分析生活中遇到的问题。

4.培养学生的公民责任意识，激发其参与法治建设的积极性和主动性。

重点难点及解决办法

重点：法律的定义、法律的作用、法治