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数学概念教学中的直观理解策略研究论文.docx

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数学概念教学中的直观理解策略研究论文

摘要:本文针对数学概念教学中直观理解的重要性,探讨了如何运用直观理解策略提高学生的数学概念掌握水平。文章首先分析了数学概念教学中的直观理解策略的必要性,然后提出了具体的实施策略,并通过实际教学案例进行了验证。最后,对直观理解策略在数学概念教学中的应用进行了总结与展望。

关键词:数学概念;直观理解;教学策略;必要性;实施策略

一、引言

(一)数学概念教学中直观理解的必要性

1.提高学生对数学概念的理解程度

数学概念是数学知识体系的基础,学生只有对数学概念有了深刻的理解,才能更好地运用数学知识解决实际问题。直观理解策略有助于学生对数学概念的理解,因为它将抽象

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