走进送别诗(小学)优秀.pptVIP

黄鹤楼送孟浩然之广陵1故人西辞黄鹤楼，3孤帆远影碧空尽，5（唐）李白2烟花三月下扬州。4唯见长江天际流。6劝君更尽一杯酒，客舍青青柳色新。（唐）王维020405渭城朝雨浥轻尘，送元二使安西西出阳关无故人。03060101赠汪伦02（唐）李白03李白乘舟将欲行，04忽闻岸上踏歌声。05桃花潭水深千尺，06不及汪伦送我情。别董大千里黄云白日曛，（唐）高适北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？1寒雨连江夜入吴，

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，

一片冰心在玉壶。32（唐）王昌龄芙蓉楼送辛渐走进送别诗01020304黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。读诗文解诗题明诗意05悟诗情学习古诗的方法解诗题读诗文明诗意悟诗情1“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”3你从诗中体会到了作者怎样的情感？2你从诗中看到了哪些景物？（结合课文插图）4依依不舍《送元二使安西》、《赠汪伦》、《别董大》、《芙蓉楼送辛渐》古诗用什么方式送别抓住了哪些景象表达了怎样的情感《送元二使安西》以酒送别朝雨、客舍、柳色依依不舍《赠汪伦》以歌送别踏歌声桃花潭水依依不舍《别董大》以话送别黄云、白日曛、北风、雁、雪依依不舍《芙蓉楼送辛渐》以志送别寒雨、江水、楚山依依不舍这些送别诗有哪些不同点和相同点不同点01送别的方式、所抓景象不同02相同点都是抓住景物来表达送别时的依依不舍之情03送别诗常用表现手法01在艺术手法上大多是采用借景抒情02（寓情于景、情景交融）的抒情方式，也借助于想象、联想塑造形象，或叙事抒情融为一体。03杨柳从《诗经》中“昔我往也，杨柳依依”开始，“柳”便与离别结下了不解之缘；加上“柳”与“留”谐音，古人送别时折柳相赠，所以杨柳便成了一个离情别绪的意象。长亭、短亭、劳劳亭古代驿道旁置亭，十里一长亭，五里一短亭，送别亲朋好友时往往在亭中设酒饯行，所以长亭也就成了一个抒写离情别绪的意象。