钱塘湖春行 课件(用).ppt

语文课件之家/?spm=a230r.7195193.1997079397.2.Qi7Ynh*语文课件之家/?spm=a230r.7195193.1997079397.2.Qi7Ynh语文课件之家/?spm=a230r.7195193.1997079397.2.Qi7Ynh上有天堂下有苏杭水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。【宋】苏轼《饮湖上初晴后雨》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。【宋】杨万里《晓出净慈寺送林子方》苏堤春晓曲苑荷风断桥残雪平湖秋月柳浪闻莺双峰插云三潭印月花港观鱼雷峰夕照南屏晚钟钱塘湖春行白居易学会有感情有节奏的朗读诗歌。01了解诗歌情景交融的特点，培养赏读诗歌的能力。02了解诗歌所表达的思想感情。03学习目标作者介绍白居易（772-846）字乐天，唐代著名诗人。曾担任太子的老师，做官正直，深手受好评。晚年隐居洛阳香山寺，因此号香山居士。他是唐代诗人创作中最多的一个，作品集《新乐府》50首和《秦中吟》10首，都很有名。诗中大胆地批评时政，表现了人民的疾苦。白居易是新乐府运动的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”是继杜甫之后，我国古代又一位杰出的现实主义诗人。背景资料白居易任杭州刺史时所作。此前诗人曾因得罪权贵而被贬为江州司马，精神上因此受到严重打击，思想上也由“兼济天下”转为“独善其身”。这时，他为避免在朝为官遭受党争之祸，主动要求到外任杭州刺史。离开了京师，心情恬静一些，该诗描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人的喜悦之情。写作背景长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发，写下了这首著名的七言律诗，钱塘湖春行白居易钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。有感情朗读，注意节奏：钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。解释词早莺：早来的黄莺。暖树：向阳的树。新燕：刚飞来的燕子。乱花：杂花，各色各样的花。浅草：不高的青草。行不足：玩赏不够。云脚：下雨前后出现的接近地面的云气。渐欲：渐渐的要。首联：孤山寺的北面，贾公亭的西面。春天湖水刚刚涨起来，水面刚刚与堤岸相平，漂浮的云气与湖水相连。01颔联：从几个地方早来的黄莺，争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子，衔着春泥忙着筑巢。02颈联：各色各样的花渐渐地要使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚能够遮掩马蹄。03尾联：最喜爱景色秀丽的湖东，在那里总觉得玩赏不够！尤其是那绿杨阴里美丽的白沙堤。04正文全解赏物象（描绘了什么？）01抓特点（怎么描绘的？）02赏语言（品味关键词，抓修辞。）03体会诗中的意境和诗人情感。04赏析古诗的方法1本首诗描写的是哪个季节的景象，是从哪些地方看出来的？2“几处”能不能改成“处处”，“谁家”能不能改成“家家”，为什么？3赏析“争”“啄”两个字的妙处。4“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中，用“乱”修饰“花”，用“浅”修饰“草”有什么好处？5“行不足”表现了诗人当时怎样的心情？自主探究语文课件之家/?spm=a230r.7195193.1997079397.2.Qi7Ynh*语文课件之家/?spm=a230r.7195193.1997079397.2.Qi7Ynh语文课件之家/?spm=a230r.7195193.1997079397.2.Qi7Ynh