第五章 第二节 凸透镜成像的规律（Word说课稿）新教材2024-2025学年八年级物理上册同步备课（北师大版2024）.docx

第五章第二节凸透镜成像的规律（Word说课稿）新教材2024-2025学年八年级物理上册同步备课（北师大版2024）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第五章第二节凸透镜成像的规律（Word说课稿）新教材2024-2025学年八年级物理上册同步备课（北师大版2024）

教材分析

第五章第二节“凸透镜成像的规律”，选自新教材2024-2025学年八年级物理上册（北师大版2024）。本节内容重点讲解凸透镜成像的规律，与课本内容紧密相连，旨在让学生掌握凸透镜成像的特点，为后续光学知识的学习奠定基础。

核心素养目标

培养学生科学探究精神，通过实验探究凸透镜成像规律，提升观察能力和实验操作技能。发展学生的模型建构能力，通过建立透镜成像模型，理解光学原理。同时，增强学生的科学思维，学会运用数学方法分析成像问题，提高逻辑推理能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-凸透镜成像规律：教师需强调凸透镜成像的三种情况（实像、虚像、大小关系），并指导学生通过实验观察和数学计算验证这些规律。

-成像公式：重点讲解透镜成像公式1/f=1/v+1/u，帮助学生理解焦距、物距和像距之间的关系，并能够运用公式进行计算。

2.教学难点

-成像公式的应用：学生在使用成像公式时，可能会遇到如何确定物距和像距的困难