数据的描述性整理.ppt

在分析算术平均数或调和平均数水平变动的原因时也要注意到这种情况：算术平均数及调和平均数水平的高低，除了受到统计变量观察值水平高低的影响之外，还受到权数结构变化的影响。3.权数的形式算术平均数或调和平均数的权数可以有绝对数和结构相对数两种形式。4.权数的实质内容权数的实质内容在于它的结构，即权值总和中，各项权值之间的比例。第37页,共58页，星期六，2024年，5月第四节数据分布的离散特征数一、离散特征数的作用二、几种重要的离散特征数第38页,共58页，星期六，2024年，5月一、离散特征数的作用（一）离散特征数的概念反映总体中各单位标志值离散程度或变动范围的指标。（二）离散特征数的作用1.说明数据的分散程度，反映变量的稳定性、均衡性。2.衡量平均数的代表性。3.统计推断的重要依据第39页,共58页，星期六，2024年，5月二、几种重要的离散特征数（一）全距，又称极差（Range）全距是一组数据的最大值（xmax）与最小值（xmin）之差，通常用R表示。对于总体数据而言，全距也就是变量变化的范围或幅度大小。组距数列中，全距≈最高组的上限-最低组的下限。优缺点：计算简便、含义直观、容易理解。它未考虑数据的中间分布情况，不能充分说明全部数据的差异程度。在实际工作中，极差常用于工业产品质量的检查和控制。第40页,共58页，星期六，2024年，5月（二）平均差（AverageDeviation）平均差——各个数据与其均值的离差绝对值的算术平均数，反映各个数据与其均值的平均差距，通常以A.D表示。计算公式为：未分组数据：平均差含义清晰，能全面地反映数据的离散程度。但取离差绝对值进行平均，数学处理上不够方便，在数学性质上也不是最优的。已分组数据：第41页,共58页，星期六，2024年，5月（三）方差和标准差1.方差（Variance）的概念和计算方差是各个数据与其均值的离差平方的算术平均数.总体方差（σ2）的计算公式为：未分组数据：分组数据：样本方差（通常用S2表示）分母应为（n-1）。第42页,共58页，星期六，2024年，5月标准差（standardDeviation）标准差——方差的算术平方根。总体标准差一般用σ表示。其计算公式为：未分组数据：分组数据：标准差比方差更容易理解。在社会经济现象的统计分析中，标准差比方差的应用更为普遍，经常被用作测度数据与均值差距的标准尺度。样本标准差（S）分母应为（n-1）。第43页,共58页，星期六，2024年，5月计算平均差和方差、标准差使用寿命（小时）组中值(x)试验数量（只）f频率（f/Σf)(x－1542)|x－1542|f(X－1542)2*f1000以下90020.020-64212848243281000-1200110080.080-442353615629121200-14001300160.160-24238729370241400-16001500350.350-421470617401600-18001700230.23015836345741721800-20001900120.120358429615379682000以上210040.04055822321245456合计——1001.000——203246743600第44页,共58页，星期六，2024年，5月2.方差的主要数学性质(3)分组条件下，总体的方差等于组间方差与各组方差平均数之和。(1)常数的方差等于零。a为常数,则(2)变量的线性函数的方差等于变量系数的平方乘以变量的方差。设a,b为常数，y=a+bx，则有：组间方差各组方差平均数第45页,共58页，星期六，2024年，5月3.标准化值（Z-score）标准化值或标准得分也称为Z值。对于来自不同均值和标准差的个体的数据，往往不能直接对比。这就需要将它们转化为同一规格、尺度的数据后再比较。标准化值实际上是将不同均值和标准差的总体都转换为均值为0、标准差为1的总体，将各个体的数据转换为它在其总体中的相对位置。第46页,共58页，星期六，2024年，5月例解：由于两次考试成绩的均值和标准差不同，每个学生两次考试的成绩不宜直接比较。利用标准化值进行对比，表明第二次考试的成绩更好一些。假定某班学生先后两个两次进行了难度不同的综合考试，第一次考试成绩的均值和标准差分别为80分和10分，而第二次考试成绩的