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高中生数学学习动机与成绩的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生数学学习动机与成绩之间的关系，分析动机在数学学习过程中的重要作用。通过对现有研究成果的综述，发现学习动机与数学成绩之间存在密切联系。本文将从理论和实践两个方面，对这一问题进行深入剖析，以期为提高高中生数学学习效果提供有益借鉴。

关键词：高中生；数学学习；动机；成绩；关系研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前教育环境下，高中生数学学习面临着诸多挑战，如学习压力大、兴趣缺失等。如何提高学生的学习动机，成为教育工作者关注的焦点。研究高中生数学学习动机与成绩的关系，有助于了解学生学习过程中的心理状态，为提高数学教学效果提供理论依