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4.3探索三角形全等的条件第4课时判定三角形全等的综合选择
1.通过讨论区分开全等三角形的四种判定方法.(重点)
2.能灵活地运用这四种方法来判定两个三角形全等.(难点)
已知条件
可选择的判定方法
一边一角对应相等
SASAASASA
两角对应相等
ASAAAS
两边对应相等
SASSSS
选择哪种判定方法,要根据具体的已知条件而定,见下表所列:
全等三角形的判定综合
知识回顾
例1如图,AB//CD.并且AB=CD,那么△ABD与△CDB全等吗?
请说明理由.
解:∵AB//CD,
在△ABD与△CDB中,
∵AB=CD,∠1=∠2,BD=DB,
根据三角形全等的判定条件“SAS”,∴△ABD≌△CDB.
根据“两直线平行,内错角相等”,
∴∠1=∠2.
典例精析
D
典例精析
例2如图,AC与BD相交于点0,且0A=0B,OC=OD.
(1)△AOD与△BOC全等吗?请说明理由.
解:(1)∵∠AOD与∠BOC是对顶角,根据“对顶角相等”,
∴∠AOD=∠BOC.
在△AOD与△BOC中,
∵OA=OB,∠AOD=∠BOC,OD=0C,
根据三角形全等的判定条件“SAS”,∴△AOD≌△BOC.
典例精析
例2如图,AC与BD相交于点0,且0A=OB,OC=OD.
(2)△ACD与△BDC全等吗?为什么?
(2)由(1)可知,△AOD≌△BOC,
∴AD=BC.
∵0A=0B,OC=OD,
AC=OA+0C,BD=0B+0D,
∴AC=BD.
根据三角形全等的判定条件“SSS”,
∴△ACD≌△BDC.
你还能根据其他的判定条件,判断这两个三角形全等吗?
在△ACD与△BDL中,
∵AD=BC,AC=BD,DC-
根据“全等三角形的对应边相等”,
随堂检测
1.如图,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,则需要增加的条件是
(D)
A.∠A=∠DB.∠E=∠C
C.∠A=∠CD.∠ABD=∠EBC
随堂检测
2.如图,在△ABC和△DEF中,点B,F,C,D在同一条直线上,已知∠A=∠D,AB=DE,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DEF的是(D)
A.∠B=∠E
B.AC=DF
C.∠ACD=∠BFE
D.BC=EF
随堂检测
3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D为AC边上一点,ED⊥AC,CE⊥AB,AB=CE.若BC=2,DE=5,则线段AD的长为3.
随堂检测
4.如图,已知点A,C在线段BD两侧,AB=AD,CB=CD,线段AC,BD相交于点0.下列结论:①∠ABC=∠ADC;②AC⊥BD;③AC平分∠BAD;④0B=OD.
其中正确的是①②③④.(填序号)
随堂检测
5.如图,有一张三角形纸片ABC,∠B=∠C=x°,按下列方案用剪刀沿着
箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是(C)
ABCD
随堂检测
6.如图,已知点B,F,C,E在直线l上,点A,D在1异侧,且AC//DF,AC=DF.
(1)请你添加一个适当的条件:∠A=∠D,使得△ABC≌△DEF.
随堂检测
(2)若BE=20,BF=6,求FC的长度.
解:∵△ABC≌△DEF,
∴BC=EF.
∴BC-CF=EF-CF.∴BF=CE.∵BE=20,BF=6,∴CE=BF=6.∴FC=BE-BF-CE=20-6-6=8.
随堂检测
7.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,BE//DF,∠A=∠F,
AB=FD.试说明:AE=FC.
E
F
ACBD
解:∵BE//DF,
∴∠ABE=∠D,
在△ABE和△FDC中,
∴△ABE≌△FDC(ASA)
∴AE=FC.
随堂检测
8.如图,在四边形ABCD中,AB//CD,在BD上取两点E,F,使BF=DE,连接
AE,CF.
(1)若AE//CF,试说明△ABE≌△CDF;
解:∵AB//CD,
∴∠ABE=∠CDF.
∵AE//CF,
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