2平方根 第2课时 平方根(二)（北师大版八年级上册数学章节作业）.pptx

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第二章实数

2平方根

第2课时平方根(二)

A组

1.若一个数的平方等于4,则这个数等于(A)

A.±2B.2C.±16D.16

2.下列说法正确的是(B)

A.7是49的算术平方根，即√49=±7

B.7是(-7)2的算术平方根，即√(-7)²=7

C.±7是49的平方根，即±√49:=7

D.±7是49的平方根，即√49=±7

3.下列有关平方根的叙述，正确的有(B)

①如果a存在平方根，那么a0;②如果a有两个不相等的平方根,那么a0;③如果a没有平方根，那么a0;④如果a0,那么a的平方根也大于0.

A.1个B.2个C.3个D.4个

4.下列说法正确的是(填序号).

①-3是9的平方根；②25的平方根是5;③-36的平方根是-6;

④平方根等于0的数是0;⑤64的算术平方根是8.

5.如果|a|的平方根等于±4,那么a=±16

6.填空：

(1)一个数的平方等于它本身，这个数是0或1;

(2)一个数的平方根等于它本身，这个数是0

3)一个数的算术平方根等于它本身，这个数是0或1

●

解：(1)64的平方根是±8.

(2)的平方根是±

(3)的平方根是±

(4)2.25的平方根是±1.5.

(1)64;(2)

;

(3)

B组

(4)2.25.

7.求下列各数的平方根：

8.求符合下列各条件的x的值：

(1)(x-4)2=4;(

解：(1)因为(x-4)²=4,

所以x-4=±2.

解得x=2或x=6.

(2)移项，得

两边同时乘3,得(x+3)²=9.

所以x+3=±3.

所以x=0或x=-6.

9.已知2a-1和-a+2是m的平方根，求m的值.

解：根据题意，分以下两种情况：

①当2a-1=-a+2时,解得a=1.

所以m=(2a-1)²=(2×1-1)²=1.

②当2a-1+(-a+2)=0时,解得a=-1.所以m=(2a-1)²=[2×(-1)-1]²=9.

C组

10.已知x=1-a,y=2a-5.

(1)已知x的值为4,求a的值及x+y+16的平方根；

(2)如果一个数的平方根是x和y,求这个数.

解：(1)因为x的值为4,所以1-a=4.

所以a=-3.

所以y=2a-5=2×(-3)-5=-11.

所以x+y+16=4-11+16=9.

所以x+y+16的平方根是±3.

(2)因为一个数的平方根是x和y,

所以1-a+(2a-5)=0.解得a=4.

所以(1-a)²=(1-4)²=9.

所以这个数是9.

谢谢