小学足球社团教案.docx

小学足球社团教案

时间

第三周

课时

2课时

内容

复习：球性练习-脚背颠球；教学比赛

目的

1.通过颠球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力2.通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神

重点

颠球的触球部位与颠球的高度

难点

脚尖稍稍翘起的高度与踝关节的角度

场地器材

足球场足球26个标志盘、标志杆若干

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

时间

准备部分

、课堂常规：

1、师生问好

2、宣布课的内容和任务。

二·热身活动

1慢跑热身(3—5圈)

2专项准备活动(各关节活动与行进间徒手操)

组织：

二列横队

二.1.队形

二路纵队

×X

×X

XX

XX

XX

◎

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任

务。

3.带领学生做专项准备活动

1、学生认真听讲，注意关查。

2、听从指挥注意力集中。

25

基本部分

1.脚背颠球要领：脚

向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑·另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。

2.教学比赛

组织队形

足球场

1.动作示范

2.讲解动作要领3.指导学生练习4.纠正指导强化

练习

1.强调比赛要求

2.裁判公正

认真观看动作示范积极主动练习

认真参加比

00U

20

赛尊重对手

结束部分

一、放松二、小结

三、下课四、回收器材

1、总结本次课的情况。2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。

2、下课。

3、协助老师回收器材

5

时间

第四周

课时

2课时

内容

复习：脚内侧盘球；教学比赛

目的

1.通过脚内侧盘球与带球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力2·通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神

重点

双腿分开的距离与触球部位

难点

髋关节功能性紧张，双腿微曲

场地器材

足球场足球26个标志盘、标志杆若干

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

时间

准

备部分

、课堂常

规：

1、师生问好

2、宣布课的内容和任务。

二·热身活动

1慢跑热身(3-5圈)

2专项准备活动(各关节活动与行进间徒手操)

组织：

二列横队

二.1.队形

二路纵队

X×

X×

XX

XXX

◎

1、教师语言要清晰

2、教师讲解课堂要求和任

务。

3.带领学生做专项准备活动

1、学生认真听讲，注意关查。

2、听从指挥注意力集中。

25

基本部分

1.脚内侧盘球

原地与行进间

2.教学比赛

组织队形

足球场

1动作示范

2讲解动作要领3指导学生练习4纠正指导强化

练习

1.强调比赛要求

2.裁判公正

认真观看动作示范积极主动练习

认真参加比

30

20

赛尊重对手

结束部分

—、放松二、小结

三、下课四、回收器材

1、总结本次课的情况。2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。

2、下课。

3、协助老师回收器材

5

时间

第五周

课时

2课时

内容

脚内侧盘球，脚外侧拨球

目的

通过复习脚内侧盘球、停球与脚外侧拨球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术

重点

双腿分开的距离与触球部位

难点

外侧与内侧交换时重心的变化

场地器材

足球场足球26个标志盘、标志杆若干

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

时间

准

备部分

一、课堂常规：

1、师生问好

2、宣布课的内容和任务。

一·热身活动

1慢跑热身(3-5圈)

2专项准备活动(各关节活动与行进间徒手操)

组织：

二列横队

二.1.队形

二路纵队

XX

XX

XX

9

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任

务。

3.带领学生做专项准备活动

1、学生认真听讲，注意关查。

2、听从指挥注意力集中。

25

基本部分

1.脚内侧盘球

原地与行进间

2.脚外侧拨球

双腿屈膝，(以右脚拨球为例),踝

关节功能性紧张·脚尖略下垂，以右

脚外侧靠前的部

位拨球的左后中部缓慢向前移动，可双脚交换运球。

组织队形

足球场

1动作示范

2讲解动作要领3指导学生练习

4纠正指导

强化练习

认真观看动作示范积极主动练

习

30

20

结束部分

—、放松

、小结三、下课

四、回收器材

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。

2、下课。

3、协助老师回收器材

5

时间

第六周

课时

4课时

内容

腿颠球，教学比赛

目的

3.通过腿颠球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力4.通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神

重点

颠球的触球