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指向阅读素养提升的初中生英语阅读投入现状调查及提升对策研究

一、引言

在当今全球化的时代背景下，英语阅读能力对于初中生的综合素养发展显得尤为重要。阅读不仅是获取知识的重要途径，也是提升个人综合素质的关键能力。因此，对初中生英语阅读投入的现状进行调查，并研究如何提升其阅读素养，具有十分重要的现实意义。本文旨在通过对初中生英语阅读投入的现状进行调查，分析其存在的问题，并提出相应的提升对策，以期为提升初中生英语阅读素养提供参考。

二、初中生英语阅读投入现状调查

通过对多所初中学校的调查，我们发现初中生在英语阅读投入方面存在以下现状：

1.阅读时间不足。大部分学生课业压力大，缺乏足够的英语阅读时间。