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-;活动一：
无处不在的广告;你在生活中看到过哪些广告？请用
自己的话说一说什么是广告。;广告均有哪些存在形式？;电视广告;广告尚有隐藏的形式;
;广告有什么作用呢？;大家好，我是广告先生。你是不是很想懂得我的功能呢？;活动二：
认识虚假广告的危害;请选择身边的实例阐明。;组内完毕教材第67页小调查,并汇报调查成果。;虚假广告有哪些危害呢？你能从教材上的案例中总结出来吗？;1.误导消费者，导致消费者上当受骗，合法权益受到侵害。
2.不利于同业者之间展开公平的市场竞争，诋毁同业竞争者的商业信誉和社会声誉。
3.扰乱整个市场秩序，助长社会不正之风的蔓延。;广告不得具有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。
——《中华人民共和国广告法》第四条;活动三：
学会识别广告;好营养，好吸取！;破解广告这些“秘密招数”，你有什么好措施吗？;少儿频道广告多，暗藏玄机是诱惑；
光鲜亮丽要警惕，少年小朋友要辨析；
明白商家小手段，理性消费不上当；
慧眼聪耳从小有，善于识别乐长期。
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