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一年级数学下册北师大版
6.2摘苹果
掌握两位数加两位数(进位)的计算方法、竖式的书写格式,正确、熟练地进行计算。培养学生的估算意识,提高学生的计算水平。知识目标
难点:培养学生的估算意识。重点:正确掌握计算方法,并熟练地进行计算。重难点
装60个(1)估一估,这个箱子装得下吗?(2)一共摘了多少个苹果?算一算,说一说。探索新知
38+17558+7=1540+15=5538+2=4040+15=5530+10=40方法一:用小棒摆一摆。探索新知
38+1755方法二:用计数器计算。答:一共摘了55个苹果。探索新知
38+个位十位55方法三:用竖式计算。171答:一共摘了55个苹果。38+5517探索新知
37+24=算一算,说一说。46+54=37+1624146+005461111100典题精讲
1.估一估,哪两袋珠子合起来够穿一条项链?学以致用
2.用小棒或计数器做一做,算一算。27+24=35+15=69-11=38+19=学以致用
335345654262+20+203.用竖式计算。学以致用
36+295564.森林医生。25+44794+377716411学以致用
每辆车最多能坐60人,哪两个班坐一辆车最合适?学以致用
估算的方法不固定,估算时要根据具体情况选择合适的估算方法进行估算。1.口算:先把整十数和整十数相加,个位数和个位数相加,再把两次所得的和加起来。2.竖式计算:相同数位对齐,从个位加起,个位满十,就向十位进一,十位上的数相加时不要忘了加上进位数“1”。学习目标
你学到了什么
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