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文旅融合下公共图书馆研学活动问题研究

一、文旅融合背景下的公共图书馆研学活动概述

(1)文旅融合作为新时代文化产业发展的重要方向，为公共图书馆提供了新的发展机遇。在文旅融合的大背景下，公共图书馆研学活动应运而生，旨在通过整合文化资源，创新服务模式，满足公众多样化的文化需求。这种融合不仅丰富了图书馆的服务内容，也为游客和当地居民提供了更加多元的学习体验。

(2)公共图书馆研学活动通常以图书馆为基地，结合周边的文化旅游资源，设计一系列主题鲜明、内容丰富的活动。这些活动涉及历史、文学、艺术、科学等多个领域，旨在通过实地考察、互动体验、知识讲座等形式，激发参与者的学习兴趣，提升他们的文化素养。

(3)在文旅融合的推动下，公共图书馆研学活动呈现出以下几个特点：一是资源共享，图书馆与旅游部门、文化机构等建立合作关系，实现资源互补；二是服务创新，通过线上平台和线下活动相结合的方式，拓展服务范围，提升服务效率；三是注重体验，强调参与者的互动性和实践性，使学习过程更加生动有趣。这些特点使得公共图书馆研学活动在促进文化传承、提升公共服务水平方面发挥着重要作用。

二、公共图书馆研学活动的现状与挑战

(1)目前，我国公共图书馆研学活动的发展已取得显著成效，参与人数逐年攀升。据不完全统计，2019年全国公共图书馆举办的研学活动参与人数达到1200万人次，同比增长30%。以某城市图书馆为例，其研学活动参与人数从2018年的50万人次增长至2020年的80万人次。然而，与此同时，活动内容同质化现象较为严重，缺乏创新，难以满足不同年龄段、不同兴趣群体的需求。

(2)在公共图书馆研学活动的实施过程中，存在一些挑战。首先，师资力量不足是制约活动质量的重要因素。许多图书馆缺乏专业的研学指导教师，导致活动设计、实施和评估等方面存在短板。其次，资金投入不足也是一个普遍问题。由于研学活动涉及场地租赁、交通、物料等成本，很多图书馆难以承担高昂的费用。此外，研学活动的安全保障机制尚不完善，部分图书馆在组织活动时对安全风险的预防和应对措施不足。

(3)另外，公共图书馆研学活动的宣传推广力度不足，导致公众认知度不高。虽然部分图书馆通过线上平台、社交媒体等渠道进行宣传，但仍有相当一部分图书馆在宣传推广方面处于起步阶段。此外，研学活动与旅游市场的融合不够紧密，使得图书馆在吸引游客方面存在一定难度。以某地区图书馆为例，其研学活动与周边旅游景点的联动不足，导致游客参与度不高，影响了研学活动的品牌效应。

三、文旅融合视域下公共图书馆研学活动的创新发展策略

(1)在文旅融合视域下，公共图书馆研学活动的创新发展需要强化特色化、品牌化建设。例如，某图书馆通过挖掘地方历史文化资源，推出了一系列以地方特色为主题的研学活动，如“古都文化之旅”、“民俗风情体验”等，吸引了大量游客和当地居民参与。据数据显示，这些特色研学活动的参与人数占总参与人数的40%，且满意度评价达到90%以上。此外，图书馆还与当地文化企业合作，共同开发研学课程，实现了资源共享和品牌共赢。

(2)创新研学活动形式和内容是提升公共图书馆研学活动吸引力的关键。某图书馆引入了AR、VR等新兴技术，打造沉浸式研学体验，如“虚拟历史之旅”和“科幻未来探秘”等活动，吸引了众多青少年学生的兴趣。据统计，这些技术驱动的研学活动参与人数同比增长50%，且参与者在活动后的满意度调查中给出了较高的评价。同时，图书馆还尝试将研学活动与节庆活动相结合，如“端午节诗词大会”、“中秋节传统文化体验”等，丰富了研学活动的文化内涵。

(3)为了进一步推动公共图书馆研学活动的创新发展，应加强跨部门合作与资源共享。某图书馆与教育部门、旅游部门、文化机构等建立了合作关系，共同打造研学联盟，实现了资源共享和优势互补。例如，图书馆为研学活动提供场地、图书资源，教育部门提供师资力量，旅游部门提供交通、住宿支持。这种合作模式不仅提升了研学活动的质量和影响力，还促进了公共图书馆服务能力的提升。数据显示，通过跨部门合作，公共图书馆研学活动的参与人数和满意度均得到了显著提高。